教学技能

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携手帮扶 共促成长——浙江省余立峰名师网络工作室携手青田县体育教师帮扶团队指导小规模学校兼职体育教师教学活动
《体育教学》2024年第7期6-6,共1页叶小燕 陈米 
2024年7月3日,在《体育教学》杂志的组织下,浙江省余立峰名师网络工作室携手青田县体育教师帮扶团队在青田县教师进修学校举行2024青田县小规模学校兼职体育教师教学技能培训活动。活动旨在落实《体育教学》杂志全国教师发展促进计划公...
关键词：教师进修学校 小规模学校 教学技能培训 兼职体育教师 余立峰 团队指导 帮扶模式 教学活动 
基于专业背景下小学体育新教师学科实践技能培训的研究被引量：2
《体育教学》2019年第12期55-58,共4页张跃强 
北京市第五批名师工程研究课题“朝阳区小学体育新教师教学能力‘四位一体’培训模式的研究”;北京市教育科学“十三五”规划一般课题“小学体育新教师培训的实践研究”成果
针对传统小学体育新教师基本教学专业技能培训的问题,从小学体育新教师专业背景角度出发,开展小学体育新教师基本教学专业技能培训的标准、培训形式和评价方式的实践,认为基于专业背景下小学体育新教师基本教学专业技能培训能够确保基...
关键词：体育新教师 专业背景 专业教学技能 教师培训 
如何快速提升新入编体育教师的专业素养
《体育教学》2017年第3期44-44,共1页李金娥 
近几年,各区每年都通过编制招聘体育院校毕业的大学生和研究生充实到中小学体育教师队伍中,为多年的体育教师断层填补了一定的空缺,同时也为学校体育发展输入了新鲜的血液。但是如何在短时间内转化他们的角色,提高他们的运动技能和教学...
关键词：新入编 运动技能 教学技能 团队融入 专业素养 
体育教师的成长更需要“工匠精神”——中小学体育教师教学技能测评暨第三届全国中小学体育教师教学技能比赛在广州举行
《体育教学》2017年第1期4-5,共2页本刊记者 
2016年12月12～15日，由教育部体育卫生与艺术教育司指导，中国教育科学研究院主办，广东省教育研究院和广州体育学院承办的全国中小学体育教师教学技能测评暨第三届全国中小学体育教师教学技能比赛在广州体育学院隆重举行。本届测评和...
关键词：全国中小学 体育教师 教学技能 测评 
全国中小学体育教师教学技能比赛评价分析被引量：2
《体育教学》2017年第1期6-7,共2页向静文 吴键 
全国中小学体育教师教学技能比赛已连续举办了三届，回顾总结这六年，在这个平台上，一大批体育教师通过交流和展示脱颖而出，推动了中小学体育教师教学技能的提升。但在取得成效的同时，一些现象令人担忧、一些问题需要改进，本文对此...
关键词：全国中小学 体育教师 教学技能 比赛评析 
论体育教学技能的类别与要求
《体育教学》2015年第8期15-16,共2页邵伟德 王芳 李启迪 
随着当下体育教师各类培训项目的加强，全国各地各类层次的体育教师培训、体育教学基本功比赛的增加，体育教学技能这个问题引起了广泛的重视，本文针对体育教师教学技能的全面性、重点性、出彩性、缺失性等问题进行探讨，并提出各类体...
关键词：教学技能 种类 全面性 要求 
强化教学技能 提升教学质量——湖北省第二届中小学体育教师教学技能比赛
《体育教学》2014年第12期79-79,共1页邹卓琴 黄亚琴 商远富 
由湖北省教育厅主办,湖北省教学研究室、黄石市教育局承办,湖北省教育学会体育专业委员会协办的湖北省第二届中小学体育教师教学技能比赛于11月14-15日在湖北黄石市七中隆重举行。来自武汉市、黄石市等17个地、市、州的200余名参赛选手...
关键词：湖北省 第二届 体育教师 教学技能比赛 
浅谈体育教师动作示范技能的习得被引量：3
《体育教学》2014年第2期23-25,共3页唐刚 彭英 祝六平 王武 
以提高体育教师动作示范技能问题为主线，通过动作技能教学实验与文献资料等科研方法，依据条件反射与运动技能形成规律理论，研究缺乏动作示范技能的表现、如何有效示范、动作示范技能提高的有效途径等三个主要内容。
关键词：动作示范技能 体育教学技能 运动技能 
潮平两岸阔 风正一帆悬——第二届全国中小学体育教师教学技能比赛有感
《体育教学》2014年第1期26-27,共2页牛晓 
在国家顶层设计的指导下,我市凝聚各级地方政府和教研部门、学校力量,整体协调体育教师队伍的培养,多角度、多层次、多形式、多渠道全方位地打造体育教师队伍,从而建立起了一套较为完整的师资培训的长效机制。我们的具体做法是：一、整...
关键词：体育教师 教学技能 队伍建设 
观摩第二届全国中小学体育教师教学技能比赛感受与建议
《体育教学》2014年第1期32-33,共2页刘勇 罗明 
2013年12月26—28日,第二届全国中小学体育教师教学技能大赛在湖北大学隆重举行,在短短两天的比赛中,参赛老师们辛苦着、成长着,我们也在观摩的过程中汲取着、收获着……短短两天,来不及细细咀嚼,来不及详细梳理,更来不及深入思考,我只...
关键词：体育教师 教学技能 项目设置 
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