高校政治课

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延安时期党领导高校政治课建设研究被引量：1
《沈阳建筑大学学报（社会科学版）》2021年第5期525-530,共6页顾世春 秦丽莉 关曼 
辽宁省社会科学规划基金重点项目(L19WTA013)。
党的十八大以来,党中央高度重视高校思想政治工作,把思政课建设摆在突出位置。作为中国共产党思想政治教育的重要时期,延安时期高校政治课建设成就斐然,由于其所处的特殊的时代背景,延安时期高校政治课建设在革命过程中发挥了重要的作用...
关键词：延安时期 高校政治课 着力点 启示 
习近平新时代中国特色社会主义思想进高校思政课新举措研究
《时代人物》2021年第13期195-196,共2页夏天 
习近平新时代中国特色社会主义思想进高校思政课,是当前和今后一个时期高校的重大政治任务,要充分认识其重大意义,以及方法路径创新,当代青年学生必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断增强文化自信坚定理想信念。
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 高校政治课 新举措 
浅析高校政治课教学如何培养学生的公民意识
《山西青年》2019年第20期115-115,117,共2页张楠 
我国的伟大梦想是实现中华民族伟大复兴的中国梦。正值大学时期的青少年们是我国新时代建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国的希望。因此,我国的重点高校和普通高校都要重视对大学生公民意识的培养,实现思想政治课程教育的重要性...
关键词：公民意识 高校政治课 大学生 
延安时期高校政治课教学的艺术及现实启示
《延安大学学报（社会科学版）》2019年第3期111-117,123,共8页张志强 郝琦 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“延安时期青年思想政治教育有效性研究”(17YJC710113);陕西省教育科学规划课题“延安时期高校思想政治教育有效性研究”(SGH17H062)
延安时期是中国共产党思想政治教育理论与实践的成熟与定型时期,这种成熟与定型反映在高校政治课教学上,就是形成了一整套的教学方法和艺术,主要体现在:以理服人,言之有物;观点鲜明,生动活泼;灵活多样,因材施教;教学一致,教学相长;学以...
关键词：延安时期 高校 政治课 思想政治理论课 
论新时代中国特色社会主义思想进高校政治课的新举措
《佳木斯职业学院学报》2019年第6期20-21,共2页高欣 
党的十九大精神进高校政治课教学的重要性,是当前和今后一个时期高校教师的重大政治任务。要充分认识新时代中国特色社会主义思想进高校政治课的重要意义,新时代中国特色社会主义思想进高校政治课的路径,当代青年学生必须以新时代思想...
关键词：新时代中国特色社会主义思想 高校政治课 新举措 
高校思想政治理论课教学体系建设刍议被引量：1
《山西青年》2018年第23期174-174,共1页张赛男 
高校开设思想政治课的目的在于全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,帮助大学生建立正确的人生观、价值观和世界观,让大学生了解中国的发展历史,党为国家建设作出的贡献。课堂教学是向大学生传授思想政治理论的主要途径,但实...
关键词：高校政治课 教学体系 教学观点 课堂教学 
关于“中国近现代史纲要”课程实施体验式教学探索被引量：1
《新课程研究（中旬）》2017年第11期6-8,共3页邱辰禧 
教育部2016年度中国共产党革命精神与文化资源研究中心基地项目"马克思主义在中国早期传播史料搜集;整理和研究(1922-1927)"(编号:16JJD77041);2017年嘉兴学院马克思主义学院教学改革项目"关于‘中国近现代史纲要’课程实施体验式教学探索"的研究成果
体验式教学是创新教学方法比较新颖的部分,其中包含大量的先进教学方法,应用后更能激发学生的学习兴趣。本文以体验式教学模式开展含义为切入点,重点探讨在"中国近代史纲要"课程中应用体验式教学方法的原则与方法,帮助全面提升教学资源...
关键词：体验式教学 高校政治课 “中国近现代史纲要”课程 
关于转变高校政治课教学方法的思考
《科学中国人》2017年第7Z期345-346,共2页张天涛 
高校政治理论课是培养合格人才的重要保障。但是,当前一些高校思想政治教学效果不太理想,教学方法单一。转变高校思想政治课教学方法,对于提高思想政治课的时效性具有重要意义,高校思想政治课教师应积极探讨转变高校思想政治课教学方法...
关键词：转变 高校政治课 教学方法 思考 
如何在高校政治课教学中开展经常性思想政治工作
《西部素质教育》2016年第23期203-203,共1页崔立新 
文章通过对当前高校思想政治课所面临的教育环境进行分析,探讨了构建高校思想政治教育体系的途径以及促进新时期思想政治课教学与经常性的思想政治工作的深度融合,从而有效提高高校思想政治课的教学效果,实现高校思想政治教育的意义。
关键词：高校政治课 经常性 价值 思想政治工作 
高校政治课培育和践行社会主义核心价值观教育
《时代报告（学术版）》2016年第1期40-40,共1页贾云燕 
高度重视思想政治理论课建设，坚持深耕经典、强调亲身践行，弘扬主旋律、传播正能量。高校的学政治教育应该在新形势下高度重视培育与践行社会主义核心价值观，注重将核心价值观内化为自觉、外化为行动。
关键词：思想政治课 践行 社会主义核心价值观 
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