高职高专计算机

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相关作者：王燕军孙卫王茶生刘金花郭万春更多>>
相关机构：广西科技师范学院南阳医学高等专科学校新余高等专科学校重庆电力高等专科学校更多>>
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相关基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目教育部高职高专计算机类专业规划课题中国教育学会“十一五”教育科研规划课题更多>>
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加强高职高专计算机教学中应用能力的培养
《中国宽带》2021年第9期136-137,共2页陈晗 
随着科学技术的发展,已经渗透到各行各业的发展过程中,因而在当代学生的培养过程中,加强学生计算机教学的内容安排,提高其应用计算机的能力是必然要求。中国历来是人口大国,每年的学生数量也十分庞大,尽管国家已经制定了高校扩大招生的...
关键词：高职高专计算机教学 应用能力 不足之处 重要性 措施 
高职高专计算机网络应用课程体系的探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期177-177,共1页单增志 
构建高职高专院校计算机网络应用安全方向课程体系,需要联合是企业构建计算机网络安全教学课程体系,明确人才培养目标,创新教学方法,并体现培养学生的实训性与实践性。
关键词：高职高专 计算机网络应用 安全方向 课程体系 探讨 
高职高专计算机教学现状及改革路径研究
《科学咨询》2021年第20期11-12,共2页张健 
随着5G的到来,互联网应用会越来越广泛,越来越深入,各行各业对计算机相关领域的工作者,也会有更高的工作要求和工作标准,这在一定程度上,促进了我国高职高专院校对计算机教学进行教学改革。本文从高职高专院校计算机教学现状开始分析,...
关键词：高职教育 计算机教学 教学现状 改革路径 
高职高专计算机应用技术专业“课程思政”方法研究被引量：1
《理论观察》2021年第4期136-139,共4页孙菲 
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,这为高等院校抓好学生思想政治教育工作指明了方向。由于录取分数相对较低的影响,高职高专院校学生政治思想意识较为淡薄,...
关键词：高职高专 计算机应用技术专业 思想政治教育 “课程思政” 
基于移动互联平台高职高专计算机公共基础课程构建与实施
《齐齐哈尔大学学报（自然科学版）》2020年第5期31-36,42,共7页孙菲 徐淼 陈佳 何元庆 张妍妍 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度备案课题:基于移动互联平台的高职高专计算机公共基础课程教学研究(GZC1317109)。
运用微信公众号、微信群、QQ群,搭建高职高专计算机公共基础课程教学移动互联平台,结合学生专业需求设计教学实例,制定学生运用移动互联平台进行课上、课下学习考核评价方法,学生利用移动互联平台进行课前预习、课后练习,实现线上、线...
关键词：移动互联平台 微信 计算机公共基础课 课程评价体系 
工程教育模式在高职高专计算机公共课教学中的运用
《中国宽带》2020年第10期175-176,共2页王燕军 
河南省社科联2020年度调研课题《工程教育模式在高职高专计算机公共课程教学中的应用研究》阶段性成果。项目编号:SKL-2020-1756。
根据当前高职高专计算机教学过程中,早有注重理论而忽视具体实践、凸显个人而轻忽团队合作、注重科学文化知识累积而忽视培育创新精神等众多问题,南阳医学高等专科学校在计算机实际教学之中,打破以往的传统就是过去那种以讲述为核心的...
关键词：工程教育模式 学段制 边教边学 案例法 
基于移动互联平台的费曼学习法在高职高专计算机公共基础课程教学中的应用研究被引量：6
《山东商业职业技术学院学报》2020年第4期42-45,共4页孙菲 孙焕志 于涛 陈佳 何元庆 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度备案课题“基于移动互联平台的高职高专计算机公共基础课程教学研究”(GZC1317109)阶段性研究成果。
高职高专院校计算机公共基础课程具有应用性较强的特点。在教学过程中将学生所学专业的相关专业课程知识与计算机基础知识相结合,利用移动互联平台并结合费曼学习法,采取课前预习、课堂学习、课后练习三位一体的学习方式,促使学生积极...
关键词：移动互联平台 费曼学习法 计算机公共基础课 
基于移动互联平台的高职高专计算机公共基础课程教学评价体系构建被引量：3
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2020年第4期125-127,共3页徐淼 孙菲 孙焕志 张妍妍 于涛 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度备案课题《基于移动互联平台的高职高专计算机公共基础课程教学研究》(课题编号:GZC1317109)阶段性研究成果。
利用移动互联平台对学生进行计算机基础课程教学过程中,为确保学生积极主动参与课上与课外交流研讨与内容展示,激发学生学习热情,根据教学过程中课前预习、课堂教学、课后练习的教学内容,构建学生参与学习过程的教学评价机制,通过各项...
关键词：移动互联平台 计算机公共基础课程 教学评价 
高职高专计算机专业教材建设模式
《湖北农机化》2020年第13期91-92,共2页滕扬 
近几年的教育研究成果表明:教材选题标准的确认要以人才培养和专业技术的发展来定夺,注重高职高专学员技能培训的形式,用专业人员和教师的编写队伍对教材质量加以保障,适时革新对教材建设模式的探索。
关键词：计算机专业 教材建设 技能培训 
高职高专计算机课堂教学改革被引量：1
《电脑知识与技术》2020年第17期135-135,159,共2页罗智 
通过高职高专计算机教学,可以让学生对计算机知识有更深的认识、懂得如何进行计算机操作、提高运用计算机知识解决问题的水平,从而增强学生的计算机素质,提高学生的综合能力,但是在目前的教学中,由于教学模式、教学方法的低效性,一些学...
关键词：高职高专 计算机 提高 
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