高职教材开发

作品数：28被引量：101H指数：6
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基于能力本位的高职教材开发被引量：6
《职业技术教育》2009年第17期50-52,共3页张宪江 方东傅 徐丽珠 
由于高职教材建设起步较晚,对许多问题的认识还处于探索阶段,导致高职教材建设滞后,不能满足高职教育发展的需要。基于能力本位开发高职教材,教材结构应尽量采用模块化,具有一定的可剪裁性和可拼接性,根据教学需要将内容模块整合成不同...
关键词：能力本位 教材开发 模块化 职业技能 高等职业教育 
基于能力本位的高职教材开发被引量：7
《职业技术教育》2007年第26期34-35,45,共3页徐秋儿 
以能力为本位的课程教学改革主张采用典型的工作任务导向开展教学,教材的编写体例不强求形式上的绝对统一,但应以全息化案例为基础,即以实际工作内容、实战化任务必备的各种前提为条件,并实施以学生为主体的教学来开发教材。
关键词：高等职业教育 能力本位 教材开发 全息化案例 
对高职教材开发的思考被引量：3
《职业技术教育》2005年第32期76-77,共2页阳征保 肖淑葵 
高职教育强调以培养技术应用能力为主、面向职业培养人才、学历教育与技能教育相结合、以能力为本位。使用按学科本位开发的教材进行教学,必然导致高职教育出现"重理论、轻实践"等现象,培养出来的学生理论知识不深,应用能力不强,影响高...
关键词：高等职业教育 教材开发 能力本位 教材内容 
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