高职示范校

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相关作者：董静袁薇裴晓林周志光郭建如更多>>
相关机构：天津职业大学石家庄铁路职业技术学院辽宁省交通高等专科学校柳州职业技术学院更多>>
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“双高计划”项目创新发展的方法论--专访北京师范大学职业与成人教育研究所赵志群教授被引量：1
《高等职业教育探索》2021年第1期1-7,共7页赵志群 周衍安 
《国家职业教育改革实施方案》等一系列深化职业教育改革发展文件的发布与实施,凸显了职业教育在国家发展战略中的重要地位。2019年启动的中国特色高水平高职学校和专业建设计划(双高计划),是继高职示范校(骨干校)项目之后,国家对高职...
关键词：国家职业教育 高职教育 项目创新 采访者 改革实施方案 高职学校 北京师范大学 高职示范校 
平衡计分卡下高职示范校绩效评价的思考——以天津中德应用技术大学为例被引量：5
《商业会计》2020年第17期62-66,共5页冯雷 于海祥 
天津市教育科学规划“十三五”一般课题“高职院校示范校建设的项目绩效管理体系研究”(项目编号:VE1305)。
随着社会各界对教育投入的关注度的提高,绩效管理理念也逐步在向教育领域渗透。平衡计分卡作为绩效评价的一种工具,其应用领域已经逐渐从企业延伸到了政府、高校等行政事业单位。文章尝试将这一评价方法对高职院校示范校建设项目进行剖...
关键词：平衡计分卡 示范校 绩效评价 过程监督 
天津滨海职业学院
《招生考试通讯（高考版）》2020年第7期167-167,共1页
一、学院简介天津滨海职业学院始建于1958年,是一所以培养现代制造业与现代服务业专业技术技能人才为主的综合性全曰制高等职业学院,是经天津市人民政府批准、教育部备案面向全国招生的独立设置的公办高等职业院校,是天津市高职示范校。
关键词：技术技能人才 教育部备案 高等职业学院 天津市人民政府 高等职业院校 高职示范校 天津滨海职业学院 现代制造业 
高职院校纸质图书利用率研究——以山东高职示范校为例
《IT经理世界》2020年第5期52-53,共2页徐祥谦 
针对高职院校纸质图书利用率逐年下降的现状,文章以山东高职示范校为例,根据近三年纸质图书流通情况,分析高职院校纸质图书利用率低的成因,提出提升高职院校纸质图书利用率的措施,旨在为同行提供借鉴。
关键词：高职院校 图书馆 纸质图书 利用率 
加大高职示范校科研管理激励政策力度的研究被引量：2
《辽宁高职学报》2018年第12期9-11,21,共4页王磊 冯国财 甄强 
辽宁省教育厅第二批辽宁教育科研管理智库项目立项课题(ZK2015069)
加大高职示范校科研管理激励政策力度,对新时代高职院校建设与发展起到关键性作用。本项研究核心在于政策创新,以重点调研高职示范校科研管理的实际情况为全新视角,总结科研管理体制机制的改革方法,借鉴相关改革的完整经验成果,在实践...
关键词：高职教育 示范院校 科研管理 激励政策 政策创新 
立足北京经济技术开发区 创新人才培养模式 深化产学研用合作 打造一流高职示范校
《神州》2018年第24期59-61,共3页王子璇 赵一佳 张峻 
以北京电子科技职业学院为对象,从教学与社会服务捆绑,凸显专业辐射能力;加强实训基地建设,探索产学研用合作模式;建立“校企互融”人才培养模式,实现校企的深度合作;扩大国际交流与合作,培养高素质国际化技能人才等四个方面,探讨了我...
关键词：高职示范校 人才培养模式 产学研用合作 
高职示范校经费收入与支出现状分析被引量：1
《职教论坛》2018年第7期75-81,共7页杨广俊 高瑜 曾友州 
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“以效果为导向的高职院校经费投入绩效评价及提升途径研究”(编号：DJA170319),主持人：杨广俊
以国家示范性和骨干高职院校(简称高职示范校)作为分析样本,发现高职示范校办学经费收入中财政拨款占比近几年呈逐年增长态势,但与职业教育发达国家相比尚有差距,不同地区间高职示范校在经费收入与支出上差异较大,不同省份间生均(财政)...
关键词：高职示范校 办学经费 收入与支出 
高职示范校的组织学习、组织防卫与纠错能力——基于高职示范校C校的案例研究被引量：4
《高校教育管理》2018年第2期55-65,共11页郭建如 周志光 
教育部人文社会科学重点研究基地北京大学教育经济研究所重大项目(16JJD880003)
以C校为例,文章探讨了高职示范校建设过程中的组织学习、组织防卫以及组织纠错能力问题。整体上,以单循环为主的组织学习以及集中动员式的组织方式能够给予相关组织和成员以很强的激励,有助于克服组织成员的习惯性防卫,推进组织学习的...
关键词：高职示范校 组织学习 组织防卫 纠错能力 
高职示范校建设风险防范研究
《晋城职业技术学院学报》2017年第4期23-25,共3页徐丹 
2017年辽宁金融职业学院校级课题<核心竞争力视域下高职院校示范校建设研究>(项目编号:LJZY2017108)
高职示范校建设以项目建设为载体,以完成《项目建设任务书》规定的建设任务为指导,推进高职教育教学改革和人才培养模式转变以及管理能力提升,实现职业院校由扩张式发展向内涵建设转变。运用项目管理与风险管理的相关理论,分析示范校建...
关键词：高职 示范校建设 风险防范 
高职示范校“后示范”建设中的关键问题探析
《江苏经贸职业技术学院学报》2017年第4期72-74,共3页顾永凤 刘桂香 
江苏高校哲学社会科学基金项目"现代职业教育视野下示范高职院校内涵建设的实践研究"(2016SJB880064)
当前,高职示范校建设已经进入内涵建设阶段。"后示范"内涵建设,将直接影响我国现代职教体系建设的质量与进程。以江苏省高职教育为例,分析高职示范校"后示范"建设中的关键问题,提出应对策略。
关键词：高职示范校 内涵建设 成果转化 
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