高职文秘

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相关作者:张艳艳黄建湘焦名海段宏毅张爱梅更多>>
相关机构:湖州职业技术学院湖南商务职业技术学院重庆财经职业学院深圳信息职业技术学院更多>>
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鲁道夫项目阶段流程在高职文秘英语教学中的运用
《职业时空》2014年第8期84-87,共4页陈苡晴 
深圳信息职业技术学院学校第五批考研项目"高职文秘职业英语项目特色课程开发的研究与实践"(JY2013227)的阶段性成果
基于鲁道夫的"项目阶段过程"理论,在《文秘英语口语》课程中以视频制作项目代替传统的课堂教学,进行了为期一年的项目教学尝试,取得了积极成果。
关键词:基于项目教学 鲁道夫项目阶段流程 视频制作项目 多元智能 
项目化高职文秘职业英语口语课程开发研究被引量:1
《职业时空》2014年第6期34-36,共3页陈苡晴 
目前高职大量课程不能完全适应社会的需要、学生技能下降、就业困难等问题层出不穷。按项目流程改革课程体系,从课程开发、课程模式、课程内容与手段、课程评估多方面入手,建立起以项目带动、工作流程、系统化的课程,构建项目化教学体...
关键词:项目化教学 课程开发 文秘职业英语口语 
高职文秘专业“校企合作,工学结合”人才培养模式研究被引量:2
《职业时空》2011年第10期109-111,共3页黄景贵 陈元芳 
海南省教育厅课题项目"基于校企合作的高职现代文秘专业培养研究"(Hnjg2011-12)研究成果
"校企合作工学结合"人才培养模式是现阶段各高职院校发展的必然趋势,是发展高职教育、提升高职人才培养质量和学生就业率的保障。按该模式培养的学生专业技能强、综合素质好、就业质量高,基本实现了学校与企业的"零距离对接"。结合海南...
关键词:秘书专业 校企合作 工学结合 人才培养模式 
高职文秘考核模式的改革与探索被引量:1
《职业时空》2011年第5期60-61,共2页周艺菁 
随着社会经济的发展、科学技术的进步,市场经济对文秘岗位人员的能力提出了更高要求,综合素质高、实践能力强的秘书备受青睐。传统的文秘应试考核模式已经明显落后,无法真实有效地体现学生的文秘综合知识和实践能力。文章从高职文秘专...
关键词:高职文秘 考核模式 改革与探索 
高职文秘专业学生职业能力培养模式探索被引量:4
《职业时空》2011年第4期130-131,共2页张爱梅 
高职教育是一种就业教育,这种教育侧重对高素质技能型人才的培养,其教育教学的目标指向是培养学生的职业能力。职业能力培养是高职教育的特色,是高职学生综合素质与能力培养的重点。文章从分析高职文秘专业培养学生职业能力的必要性入手...
关键词:高职教育 文秘专业 职业能力 
模拟实务操作在高职文秘专业毕业作业中的应用探索被引量:1
《职业时空》2011年第1期73-75,共3页张红镝 
毕业作业是高职院校文秘专业学生的必修课程,是实践性教学的重要环节,其目的主要在于检验学生掌握知识的程度以及分析问题和解决问题的基本能力。但是,目前许多高职院校毕业作业质量日益低下,并存在诸多问题,严重阻碍了高职人才的培养...
关键词:高职院校 文秘专业 毕业作业 改革创新 
高职文秘专业《文书工作与档案管理》教学改革初探被引量:1
《职业时空》2010年第6期57-58,共2页郭华梅 
档案课作为高职文秘专业的必修课,对高职学生以后从事文秘工作具有很强的实用性,许多高职院校都开设了相关课程,然而在长期的传统教学中却存在许多需要改进的地方。文章从高职教育务实的本性出发,探讨了该课教改新路径。
关键词:高职教育 文书工作与档案管理 教学改革 
基于工作过程的高职文秘英语课程改革被引量:2
《职业时空》2009年第10期60-61,共2页胡信华 
我国高等职业教育已发展到向就业导向模式转型的新阶段,基于工作过程进行课程改革是培养市场需要的应用型、复合型人才的新思路。文章提出高职文秘英语课程改革应该通过课程定位清晰化、课程内容模块化、教学方法多元化、实践教学层次...
关键词:工作过程 文秘英语 课程改革 
发达地区高职文秘类人才需求与培养分析被引量:5
《职业时空》2007年第11X期14-15,共2页郭荣梅 
职业教育具有鲜明的双重需求主体特征,一方面要满足地区经济发展需求,另一方面又要满足社会大众的选择需求。在市场经济发达的国家和地区,秘书在整个社会中是从业人数最多的职业之一。目前。美国的秘书总数已经超过600万。占全国总...
关键词:人才需求 发达地区 中外合作经营企业 外商投资企业 培养 文秘 高职 地区经济发展 
试析高职文秘专业培养目标定位
《职业时空》2007年第07S期69-69,共1页王箕裘 
湖南省教育科学"十一五"规划立项资助课题课题批准号:XJK06CZC024。
为进一步深化高等教育教学改革,提高教学质量,加强教育行政部门对高等学校教学工作的宏观调控,推动高等教育宏观决策的科学化和民主化,教育部组建了“2006—2010年教育部高等学校有关科类教学指导委员会”,其中“40个高职高专教学...
关键词:高职高专 文秘专业 培养目标定位 教学指导委员会 教育教学改革 教育行政部门 职业技术学院 高等学校 
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