高职专业建设

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新质生产力背景下的高职专业建设——以安徽电气工程职业技术学院电力技术类专业为例
《安徽电气工程职业技术学院学报》2025年第1期122-125,共4页周润东 赵方 蔡涛 陈青 
2021年安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目“输配电专业教学团队”(项目编号:2021jxtd020);2023年安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目“蔡涛技能大师工作室”(项目编号:2023jnds062);2023年安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目“新型电力系统背景下的高职电力类课程教学设计与实施研究”(项目编号:2023jyxm1676)。
文章以安徽电气工程职业技术学院电力技术类专业为例,从标准体系、课程体系、教学资源、培养模式等方面深入探讨了新质生产力背景下高职电力技术类专业建设的总体目标和实施路径,以期为新质生产力背景下的高职专业建设提供借鉴。
关键词：高职教育 专业建设 电力技术 新质生产力 
项目式职业教育专业建设政策效力评价研究--以国家示范性高等职业院校建设计划为例
《国内高等教育教学研究动态》2023年第1期12-12,共1页王世斌 
一、问题的提出本研究围绕我国高等职业教育专业建设政策的效果、效益和效率,以“国家示范性高等职业院校建设计划”政策为例,从政策的价值合理性、形式合法性、实施有效性的角度,基于综合评估模型和CIPP模型建构了高职专业建设政策效...
关键词：国家示范性高等职业院校建设计划 高职专业建设 政策效力 我国高等职业教育 价值合理性 形式合法性 职业教育专业 效力评价 
“三地一区”建设背景下高职汽车专业建设发展方向的探索
《专用汽车》2022年第10期79-81,共3页肖欢 
安徽省高校优秀青年骨干人才国内访问研修项目(gxgnfx2020131);安徽省职成教项目(azcg206);2021年安职院质量工程提质培优行动计划项目(2021xjtz035,2021xjtz148)。
新能源汽车和智能网联汽车产业是安徽省“十四五”发展规划重点发展的十大战略性新兴产业之一,也是打造“三地一区”的创新发展产业之一。高职汽车类专业应紧跟新兴汽车产业的发展,培养高质量技术技能人才来服务区域经济社会。为落实高...
关键词：“三地一区” 新能源汽车 智能网联汽车 高职专业建设 
产教融合视角下基于创新创业教育的高职专业建设模式初探
《广东农工商职业技术学院学报》2021年第3期46-49,共4页罗南林 李梅 
2020年广东省职业教育教学改革研究与实践委托项目(JGWT2020013)。
产教融合视角下的职业教育专业建设成为目前探讨的热点问题,而校企合作为职业院校的双创教育也带来了新的契机。该文探讨了以“产教融合”为主线,以“创新创业教育”为手段,以“学生技能培养”为目标的“一平台、两融合、三阶段、六改...
关键词：产教融合 校企合作 创新创业教育 专业建设 
“智造”特色的本科层次高职专业建设的探索与实践——以无锡职业技术学院高职与本科联合培养项目为例被引量：4
《职业技术教育》2021年第24期60-64,共5页傅敏燕 周桂瑾 胡俊平 
2019年江苏省高等教育教改研究立项重中之重课题“‘双高计划’背景下高职院校智能制造专业集群建设的研究与实践”(2019JSJG014),主持人:周桂瑾,朱苏
专业建设是提升高职院校内涵建设的重要抓手。高职院校在开展高职与本科联合培养项目过程中存在培养定位不明确、校企合作不充分、职教特色不突出等现实困境。为此,需要明晰培养定位,解决培养什么人的问题;深化产教融合,解决选择什么路...
关键词：本科层次 高职专业 联合培养项目 专业建设 
高职专业建设对接社会服务的问题与路径-基于服务设计理论的视域
《广西教育》2021年第31期19-22,共4页蓝敏萍 
本文基于服务设计理论的视域,梳理归纳高职院校专业建设对接社会服务中基地型专业服务、项目式专业服务、订单式专业服务、工作室型专业服务、产教融合型专业服务等五大类型及其存在的问题,提出解决高职专业建设对接社会服务的路径:共...
关键词：高职院校 专业建设 社会服务 服务设计理论 
适应水安全战略需求的高职专业建设的思考和建议
《湖南水利水电》2021年第1期41-43,共3页周柏林 
水安全是国际社会关注的热点,也是贯彻我国水安全战略和实现可持续发展的重要保障,水安全教育对解决新时代水问题至关重要。通过梳理水安全问题与挑战,文章对湖南省水利水电职业技术学院专业设置情况与水安全发展现状进行适应性分析,提...
关键词：水安全 区域经济 专业结构 高职院校 
高水平高职专业建设探析——以安徽电气工程职业技术学院输配电专业为例被引量：3
《安徽电气工程职业技术学院学报》2020年第4期99-103,共5页赵方 蔡涛 陈青 
中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划是为适应当前中国经济转型升级、提升职业教育及其人才培养竞争力、增强职业教育吸引力的重要举措。文章以安徽电气工程职业技术学院输配电专业为例,分析了建设高水平高职专业的必要性,针对建...
关键词：高水平高职 高水平高职专业 现代学徒制 
基于《悉尼协议》的高职专业建设基本内涵、逻辑遵循与路径探索被引量：2
《吉林化工学院学报》2020年第8期79-84,共6页陈冬松 杨州 
2019年度吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题(2019ZCY334)。
《悉尼协议》是国际上针对三年制高等工程技术教育专业的权威认证协议,对于我国高职教育发展的国际化、高职专业建设的纵深发展与路径探索具有重要的借鉴和参考价值。从分析《悉尼协议》的理念与功用着手,阐明高职专业建设的基本内涵与...
关键词：悉尼协议 高职教育 高职专业建设 逻辑遵循 路径探索 
高职专业建设对接地方产业发展的探索与实践——以我校影视编导专业为例被引量：1
《文教资料》2020年第22期106-108,共3页李真 
江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB332)。
本文立足于研究高职院校专业建设方面的诸多实际问题,以我校高职影视编导专业为例,探讨专业建设与地方产业发展的相互关系。首先从调研地方影视类产业的发展现状与发展趋势着手,分析企业发展需求和就业岗位定位。其次按照需求定位制订...
关键词：高职教育专业课程 实践机制 地方产业发展 
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