高中体育与健康课

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基于2017版《普通高中体育与健康课程标准》视角下的普通高中体育与健康课教学研究被引量：6
《运动》2018年第20期115-116,共2页何意 肖明善 
本文运用文献资料法和逻辑推理法,对2017版《普通高中体育与健康课程标准》视角下的普通高中体育与健康课教学进行了探讨。
关键词：2017版《普通高中体育与健康课程标准》 普通高中 体育与健康课教学 
高中体育与健康课程模块学习评价的对策与思考
《运动》2016年第11期124-125,共2页彭海林 
本文主要论述高中体育模块教学评价的要求及意义,并就如何提高高中体育模块教学评价提出实践做法和思考,以期起到抛砖引玉的作用。
关键词：高中体育与健康课程 模块教学 学习评价 对策 
对高考加试体育的几点建议与分析被引量：1
《运动》2013年第10期4-4,3,共2页赵传生 
随着几个省的探索与实施，高考体育加试将面临许多问题并有待解决。如何使高考加试体育制度更加科学合理？如何使高考加试体育真正成为增强学生体质与健康的有力手段？如何使体育考试与《高中体育与健康课程标准（实验稿）》相契合？回...
关键词：体质 学校 学堂 体育 高中体育与健康课程 体育加试 考场纪律 运动技术 运动技能 
高中模块教学的几点认识被引量：1
《运动》2013年第4期132-133,共2页罗振华 
普通高中体育与健康标准全面实施已经有几个年头了,模块教学是实施普通高中体育与健康课程标准的一大亮点,高中体育与健康课程模块教学是中学体育教育中重要的转折时期,具有承上启下的意义。本文从教学模块的设置、模块教学和模块教学...
关键词：模块教学 体育 教学模块 高中体育与健康课程 模块设置 运动技能 运动技术 
高中体育与健康课程选项教学的实验与研究
《运动》2011年第14期64-66,共3页王云波 曲瑛链 
为实施高中体育与健康《课程标准》,笔者按照国家要求对青岛市部分学生高一新生进行了"选项教学"的实验和探索。实验结果表明,"选项教学"对培养学生个性,提高运动水平,增强学生体质都起到了积极的作用,它充分调动了学生自觉学练的积极...
关键词：选项教学 兴趣 高中体育 
试论高中体育与健康课的分层教学被引量：2
《运动》2011年第4期97-97,89,共2页朱敏琪 
1问题的提出自体育与健康新课程标准实施以来,在体育与健康课的实践中碰到了许多问题。例如,有的学生基础较好,有的基础较差,在教学内容统一的前提下,经常会出现＂吃不饱＂和＂吃不了＂的现象,不同层次的学生一起学习相同内容,教法统一...
关键词：体育与健康课 分层教学 高中 学生基础 教学内容 标准实施 体育课堂 教学效果 
新课标下高中体育与健康课的实践与思考被引量：4
《运动》2011年第1期77-77,55,共2页王市广 
根据新课标的要求,思考与分析高中体育与健康课的现实意义,加强自身业务能力与素质,提高对体育与健康课的认识,从学生的生活与实际出发,从体育课堂教材入手,在实践中践行新课标。
关键词：体育与健康 新课标 认识 
高中体育与健康课实施选项教学的六步骤被引量：2
《运动》2010年第1期86-88,共3页陈春 
体育课实施选项教学是高中体育新课程改革的一个亮点,它极大地调动了学生学习体育的积极性,也推动着体育教师积极地参与体育课程改革。本文就福建省宁德第一中学高中体育选项教学三年的课改实践,总结出实施选项教学的六步骤,为其他学校...
关键词：体育与健康课 选项教学 步骤 
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