高中英语教学方法

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试论网络环境下的高中英语教学方法
《微型计算机》2025年第2期211-213,共3页李海英 
高中英语教师在课堂教学中要不断地学习新的教学手段,尊重学生的学习差异,给学生的课堂学习带来更多的惊喜,让学生感受网络环境下的英语学习的趣味性。高中英语知识点增多,难度加大,许多阅读材料不但需要学生理解,更需要学生能够应用,...
关键词:网络环境 高中英语 教学方法 
基于大单元视角的高中英语教学方法研究
《中学生英语》2024年第20期41-42,共2页孙会 
随着新课程改革的持续深入,基于大单元视角的高中英语教学方法步入一线英语教师的视野。针对高中英语教学中存在的教学内容碎片化和为考试而教等突出问题,《普通高中英语课程标准(2020修订版)》提出了“结合学生实际和发展需求提炼出具...
关键词:单元视角 引领学生 高中英语教学方法 主题意义 主题性 大单元教学 设计单元 价值主题 
高中英语教学方法的创新与实践
《科研成果与传播》2024年第5期113-116,共4页冯秋萍 
为了对高中英语教学方法创新及实践进行分析讨论,文章首先对高中英语教学的现状进行了分析;其次,本文就多媒体和信息技术整合运用于英语教学进行论述,以期对教学方法的创新起到理论支持作用;最后,提出实践策略来增强学生英语实际应用能...
关键词:高中英语 方法创新 交际教学法 多媒体技术 
新课改背景下高中英语教学方法创新探究被引量:4
《学周刊》2023年第35期115-117,共3页张金荣 
新课改要求改变传统的“填鸭式”教学模式,凸显学生的主体地位。至此,以学生为中心的课堂教学模式成为学科教学的主要目标。而传统的课堂教学模式在培育学生核心素养过程中的局限性愈发明显,创新课堂教学方法迫在眉睫。文章立足新课改背...
关键词:高中英语 课程改革 方法创新 
新课标下高中英语教学方法的创意化探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第9期125-128,共4页武晨 
在新课标改革的背景下,对高中英语教学提出了新要求,教学模式要朝着多元化的方向发展,充分体验创新性和专业性。这就需要教师结合自身教学经验和学生实际情况,调动学生学习兴趣,丰富课堂教学内容,优化学生课堂体验,培养学生综合素质,满...
关键词:新课标 高中英语 创意教学 
创新高中英语教学方法构建“生态课堂”模式
《进展》2023年第16期136-138,共3页黄娟 
从既有的教学经验来看,高中英语教学要求更为复杂,除了讲解基础英语知识之外,还要积极培养学生的文化探究与文化自信意识,深度优化教学活动。现对有关文献资源进行分析,在汇总教学经验的同时,对高中英语教学中存在的不足之处进行探究,...
关键词:高中英语 教学方法 “生态课堂” 创新 
核心素养理念视域下的高中英语教学方法探析
《高考》2023年第11期112-115,共4页姜昌银 
核心素养理念在高中各项教学工作中得到了广泛应用,而在核心素养基础上开展高中英语课堂教学工作,不仅可以帮助学生提高英语知识技能,还能实现学生语言能力和综合素养的全方位提升。作为日常交际中的重要工具,英语在高中教学中,不仅能...
关键词:核心素养 高中英语 教学方式 质量 
新高考改革背景下高中英语教学方法的探究
《电脑迷》2023年第2期133-135,共3页徐蕊玥 
近几年,高考改革在我国的不同地区深入推进,教育事业较以往也取得了飞速发展,同样地,也对学生学习和教师的教学提出了较高的要求。在新高考改革的背景下,高考英语的考查模式与内容有了很大程度的变化,教师如何在高中这一关键时期,适应...
关键词:新高考 高中英语 教学模式 
“创新”在高中英语课堂绽放——高中英语教学方法创新研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第2期102-104,共3页杨爱玺 
提高高中英语课堂教学质量,不仅要积极更新教学理念,还要不断创新教学方法。本文基于长期的教学实践经验,提出了高中英语课堂教学的创新方法,包括多元化、一体化、确立学生主体地位、运用探究式教学等进一步提高教学质量。
关键词:高中英语 教学方法 探究式 
基于农村学情的高中英语教学方法举隅
《科学大众(智慧教育)》2022年第2期61-62,共2页张乃美 
英语,一个国际化的名词,一种全球使用范围最广的语言,一个让中国师生又爱又恨的梦想。随着信息时代的到来和世界经济的全球化,英语的重要性日益凸显出来,曾一度被公认为广大职业人士的必备工具。中国教育部门开始重视孩子的英语教学。...
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