革命教育

作品数：216被引量：65H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：任永堂戴永增范国盛孟淑杰付强更多>>
相关机构：华中师范大学广东第二师范学院东北农业大学榆林学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中国井冈山干部学院科研基金河北省社会科学发展研究课题江西省教育科学规划课题河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
革命文化教学中资料使用的原则与策略
《福建教育》2025年第7期99-101,共3页兰臻 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“根植中华优秀文化,构建‘知信行’一体化教学模式”(立项批准号:FJJKZX23-288)的阶段性成果。
在革命文化教学中,资料的使用应遵循适切原则,立足“学”的本质,凸显“助”的作用:要以“时”考量,把握时机;以“度”定量,锚定目标;以“学”衡量,有效处理。这样才能充分发挥资料的助学价值,更好地落实革命文化教育,弘扬革命文化,涵养...
关键词：资料使用 革命文化 革命教育 
以展为媒 以史铸魂——文登革命展览教育实践初探
《文物鉴定与鉴赏》2024年第23期56-59,共4页于洋 
天福山起义纪念馆作为爱国主义教育和党性教育的主阵地,其依托文登区委党史研究中心,深度挖掘胶东革命史料,坚持以展为媒、以史铸魂,不断打磨精品展览,精品展览展示、红色印迹展馆打造、社科普及宣讲等多措并举,力争将胶东革命史展示好...
关键词：革命教育 精品展览 红色印迹 
延安时期中国共产党高等教育事业的创立与发展——以抗日军政大学为例
《思想理论战线》2024年第6期106-113,共8页张锋 
国家社科基金重大项目“中国共产党政治建设的历史文献整理与研究”(18ZDA008)。
延安时期中国共产党先后成立了以抗日军政大学等为主要代表的30余所高等院校,为全面抗战持续培养了大批优秀骨干人才。在抗大办学过程中,党中央坚定正确办学方向,构建起融政治方向、工作作风和战略战术三位一体的人才教育方针,坚持选优...
关键词：延安时期 中国共产党 高等教育事业 抗日军政大学 革命教育 
缅怀革命先辈 建设美好未来
《少年月刊》2024年第28期48-48,共1页李文渊 赵雪艳(指导) 
今天,学校举行了红色研学活动。我们怀着激动的心情,来到了红色革命教育基地——郝家桥革命旧址。在参观前,辅导员嘱吋我们:“各位少先队员,希望大家在参观学习的过程中,能够学习革命先辈的革命精神,在实践中传承红色文化。以后要把你...
关键词：革命先辈 革命旧址 少先队员 辅导员 研学活动 学习的过程 美好未来 红色革命教育 
黄埔军校与谭延闿系湘军的革命教育(1924—1926)
《民国档案》2024年第3期93-105,共13页周志永 
重庆大学中央高校项目“社会史视域下清末民初谭延闿的人际关系与权力的再生产”(2020CDJSK49YJ10)的阶段性成果;2023年重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目“红色经典文化融入大学生思政课程的路径研究”(23SKSZ002)的支持。
1924年,孙中山为培养革命军队在广州创办黄埔军校,不仅开创了近代军校中军事与政治并重的先河,也对地方旧式军队的革命化产生了重要影响。建国湘军首领谭延闿追随孙中山,积极支持黄埔军校办学,并仿照黄埔军校创办建国湘军讲武堂,以推动...
关键词：黄埔军校 谭延闿 建国湘军讲武堂 革命教育 
比较视域下许崇清“革命教育”理论与实践探析
《教育史研究》2024年第3期173-182,共10页刘娟 黄明喜 
广东省哲学社会科学规划2020年度一般项目“许崇清‘革命教育’理论与实践研究--以大革命时期为中心”(GD20CJY05)。
许崇清是中国近现代著名的教育理论家与实践家,有“开拓辩证唯物主义教育理论先驱”的称誉。20世纪20年代中期,许崇清作为国民党广东政权的最高行政长官,先后发表了《教育方针草案》《革命教育论》等文章,提出了以唯物史观和实用主义教...
关键词：许崇清 教育行政委员会 教育方针 “革命教育” 
浅析农村小学道德与法治课中融入红色革命教育的策略
《师道（教研）》2024年第2期73-74,共2页揭考玲 
湛江市中小学教育科学规划2021年度课题“基于网络时代创新农村小学道德与法治教学的实践研究”(项目批准号:2021ZJYB042)研究成果。
为了更好地提升小学阶段小学生的育德育人教学效果,可在小学道德与法治课堂中融入红色文化教育。红色革命教育在小学道德与法治课堂中,教师在进行教学中不能只局限于课本中的内容与知识,更要注重对课外更多优秀红色文化的拓展。以我们...
关键词：中心小学 农村小学 红色文化教育 道德与法治课 教学效果 坡头区 德育 小学阶段 
将红色资源的育人要素融入课堂
《四川教育》2024年第2期30-31,共2页罗梅 
将红色资源的育人要素融入课堂,有利于传承红色基因、赓续红色血脉,为学科教育提供丰富的素材和案例。兴文红军岩红军小学运用当地内涵丰富、形式多样的红色资源,紧紧围绕学科育人目标,探索出区域红色资源融入课堂的育人路径:一是引领...
关键词：红色资源 红色文化 革命教育 学科育人 思政教育 
中国农业机械流通协会党支部赴延安开展红色教育活动
《农机市场》2023年第7期6-7,共2页柳彤 
为进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,6月17-19日,中国农业机械流通协会党支部组织全体党员和工作人员,在党支部书记、会长范建华的带领下赴延安开展了以“感悟延安精神凝聚奋进力量”为主题的红色...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 党支部书记 培训中心主任 延安精神 农业机械流通协会 红色革命教育 
论20世纪80年代以来秋瑾题材的戏曲创作
《中华艺术论丛》2022年第1期122-130,共9页张晓芳 
河南省哲学规划一般项目“新中国70年豫剧发展研究”(2019BYS026)阶段性成果
相较于以往的秋瑾题材的戏曲作品,20世纪80年代以来的秋瑾题材戏曲创作在爱国主义教育的旗帜下,站在人性解放的立场上开始寻求艺术上的突围,重新阐释革命家的英雄事迹。书写思路越来越开阔,书写方式、书写视角、舞台呈现等都有不俗的表...
关键词：戏曲 秋瑾题材 书写逻辑 革命教育 
全选清除导出
共22页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部