个人理财

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基于“课证赛融合”的个人理财课程教学改革与探索
《经济师》2025年第3期210-211,共2页徐方元 陈洁 凌晨 
2023年南京审计大学金审学院教育教学研究一般课题:基于“课证融合”、“课赛一体”的银行理财理论与实务课程教学改革与探索(JSJYYB2305)。
随着金融市场的快速发展和理财产品的日益丰富,个人理财已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。传统的个人理财课程往往侧重于理论知识的传授,忽视了学生实践能力和职业能力的培养。为了更好地服务于用人单位并展现学校应用型特色,课...
关键词：高校教育 个人理财 教学改革 
“课堂革命”背景下高职“个人理财”课程教学改革与实践
《湖南工业职业技术学院学报》2025年第1期101-106,共6页唐瑶 王云良 刘涓 刘昕妍 
湖南省职业教育与成人教育学会2024—2025年度科研规划课题“产教融合视角下基于关键能力培养的课程教学改革研究与实践”(项目编号:XH2024158)。
“个人理财”是金融服务与管理专业的岗位核心课程,具有较强的抽象性、综合性和实践性。为解决传统教学中课程内容与职业岗位要求关联度低、学生个性化学习需求难以满足、思政育人效果不佳等痛点问题,结合对课堂革命关键要素的理解,课...
关键词：课堂革命 个人理财 教学改革 课程思政 
基于岗课赛证融通的个人理财课程思政教学改革被引量：1
《陕西教育（高教版）》2024年第7期79-80,共2页刘小梅 
陕西开放大学(陕西工商职业学院)2023年度校级一般课题“基于‘岗课赛证’融通个人理财课程思政教学改革研究”(项目编号:2023KY-B11);2023年度陕西开放大学教育教学改革研究项目专项课题“开放教育、成人高等学历继续教育基于岗课赛证融通课程思政建设研究——以《个人理财》为例”(项目编号:sxkd2023zx03)阶段性成果。
岗课赛证融通是提升学生职业能力的内在要求。本文从以研促教、岗课赛证融通重组课程内容,以弹性混合模式、人工智能辅助、课程思政全方位融入、细分考核方案等方式改革个人理财课程教学,实现以赛促教、以课促证,推动岗课赛证融通,达到...
关键词：岗课赛证 课程思政 教学改革 
高职“个人理财”课程思政融合渗透的教学路径探索
《广东农工商职业技术学院学报》2024年第2期69-73,共5页李小杭 
广东省高等职业院校财经类专业教学指导委员会教育教学改革项目(CJJG220630)。
课程思政是近年来教育教学改革的一项重要内容,是学科育人、教学育人的核心命题。本文立足立德树人的根本任务,以高职院校财经类专业“个人理财”课程为研究对象,从教学目标、教学策略与方法、教学内容和教学评价四个方面探索了课程思...
关键词：高职院校 个人理财 课程思政 
基于OBE理念的个人理财课程教学改革与创新研究被引量：1
《老字号品牌营销》2023年第19期173-175,共3页王代新 徐诺 
随着社会经济发展,国内各个地区居民生活水平不断提高,更重视财产、健康方面的管理,居民个人理财观念也出现了极大的改变,出现了一种专为大众提供理财服务的理财规划师职业。受到市场需求的影响,国内各个民办财经类院校积极开展了个人...
关键词：个人理财 课程 改革 
互联网背景下个人理财课程教学改革研究
《老字号品牌营销》2023年第17期167-169,共3页胡怡彤 
西安职业技术学院教学改革项目:新时代背景下理财类课程教学改革研究(项目编号:2021JY24)的研究成果。
随着互联网时代的到来,对理财教育提出了更高的要求。本研究以职业院校理财教育的实践为出发点,分析我国职业院校个人理财课程教学的发展现状,并据此研究和探索新时代背景下我国职业院校个人理财课程教学改革的方向,推动我国职业院校理...
关键词：个人理财 职业教育 教学改革 
数字化视角下财经素养融入高职财经课程的探索——以“个人理财”课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第8期55-58,共4页张丹莎 陆秀团 
广西教育科学规划2022年度广西财经素养教育研究专项课题,《数字化背景下财经素养融入高职财经课程教学的创新实践研究——以个人理财课程为例》(项目编号:2022ZJY2518)。
在数字化时代,产业正在经历新的变革,这也对技术技能人才提出了新的要求。本文旨在探讨高职院校财经类课程为应对数字经济背景下人才需求的改变,结合《PISA2022财经素养分析与测评框架》、《中国财经素养教育标准框架(大学)》等相关标准...
关键词：数字化视角 财经素养 “个人理财”课程 
职业院校财商教育与思政耦合的实践性研究——以个人理财规划课程为例
《会计师》2023年第11期126-128,共3页金敏 
江苏省高校哲学社会科学研究课题“五年制高职金融专业财商教育的校本研究”(编号:2002SJA0656)的阶段性成果之一。
教育的重要任务不仅仅是向学生传授知识和技能,更重要的是培养学生的品格,塑造学生正确的价值观,而培养品格、塑造价值观不能只依赖思想政治课,专业课程也担负着育人的重任。财商是现代经济人所必须具备的基本能力之一,财商教育能为中...
关键词：财商教育 思政 职业院校 
岗课赛证融通模式在专业课程改革中的实践探索——以个人理财课程为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期69-72,共4页马小凤 王世忠 谢琴 
2022年重庆资源与环境保护职业学院教研教改项目,课题名称:“岗课赛证”一体化人才培养模式创新与实践—以金融科技应用专业为例(项目编号zhjgky202204)。
“岗课赛证” 融通培养是一种新兴的人才培养模式的尝试,“岗”指的是就业岗位,“课”指的是课程架构,“赛”指的是各级各类职业技能竞赛,“证”是指职业资格证书和职业技能等级证书。其中,课程体系的构建是该培养模式的核心和载体,尤...
关键词：岗课赛证 个人理财 教学改革 
基于“双能力”提升的个人理财课程建设
《学园》2022年第30期60-62,共3页李兰 
西安思源学院2022年应用型精品课程建设项目“以提升‘双能力’为导向的《个人理财》精品课程建设”。
以西安思源学院应用型精品课程建设为例,探讨高职财经类专业个人理财课程的建设路径。在对西安思源学院学生个人理财现状进行调研的基础上,分析当前个人理财课程教学中存在的问题,提出完善课程体系建设的路径,包括加强对学生的财商教育...
关键词：“双能力” 个人理财 课程建设 
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