个体独立性

作品数：34被引量：32H指数：2
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快乐的始与终
《新读写》2023年第6期1-1,共1页成思 梁颖(指导) 
快乐的定义、来源因人而异,有人认为在不同于常人的选择中才能有真正的快乐。这一对快乐的追求引发我们思考:究竟什么是真正的快乐,以及如何才能得到它?的确,常人选择的快乐有时无法使我们实现自己定义的快乐。由于常人作为群体,常有勒...
关键词：勒庞 真正的快乐 因人而异 个体独立性 同质化 选择快乐 多样性 新意 
黑格尔与马克思的家庭伦理观对比刍议被引量：3
《学术研究》2018年第10期8-15,共8页黄其洪 姚亮 
重庆市社科基金一般项目"马克思低阶正义理论研究"(2016YBZX012);重庆市社会科学规划项目一般项目"马克思的实践观念及其在当代中国的发展研究"(2014YBZX009);重庆市重点文科基地西南大学三峡库区经济社会发展研究中心重点项目(16SKB015);重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg153091)的阶段性成果
与黑格尔把家庭看做直接性的伦理实体不同,马克思在家庭伦理方面侧重于从生产方式的层面来讨论家庭中的异化与剥削,二人在家庭实体的主观性环节、客观性环节以及主客观统一环节等方面有着重大的差别。造成这种差别的主要原因,从理论现...
关键词：家庭伦理 个体独立性 家庭的解体 伦理精神 
赞扬、批评言语行动及其言语策略的文化视角阐释被引量：1
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》2017年第3期128-132,共5页田学军 
国家留学基金委全额奖学金项目(20130B320141)
发话言行、示意言行和成事言行具有趋同、趋异两种关系。赞扬、批评的趋同功能指发话言行和示意言行、成事言行趋同并行;赞扬、批评的趋异功能指发话言行和示意言行、成事言行趋异反向。结合中国"群体导向"和美国"个体导向"的文化特征,...
关键词：赞扬 批评 言语行动 个体独立性 文化阐释 
让党员成为社会组织的“品牌”
《党政论坛》2016年第5期62-62,共1页张全林 
对于党员来说，无论在什么地方、处于什么地位，都要努力发挥先锋模范作用。在社会组织中党员发挥先锋模范作用面临着全新的环境条件。一般来说，社会组织结构松散、人员构成复杂、个体独立性强、经济利益关系不紧密，
关键词：社会组织结构 “品牌” 党员 先锋模范作用 经济利益关系 个体独立性 人员构成 
个体独立性视域下的自由个性
《青年与社会（下）》2015年第3期207-207,共1页萧艳敏 徐国胜 李文强 陈彩娇 
自由个性作为马克思思想的终极追求和最终旨趣，既饱含了社会层面的整体性发展态势，也内涵个体独立性发展的个性取向。探究和发掘个体独立性视域下的自由个性，需要从“有个性的个人”——“偶然的个人”——“自由个性的个人”三种个...
关键词：自由个性 马克思 个体独立性 
彭兰：网络信息消费使人们从众和沉默的螺旋表现更充分
《党的生活（江苏）》2014年第12期19-19,共1页彭兰 
“个人门户”模式对社会的影响究竟有几何？个人门户模式为个人性化信息满足提供了一个好的机制，但个性化信息消费，是否意味着人们的信息选择、信息价值的判断以及态度的形成是独立的？在web2．0时代，新的应用加深了网络信息消费的...
关键词：网络信息消费 沉默的螺旋 信息消费行为 个体独立性 个性化需求 从众 个人门户 WEB2.0 
谈李洱小说中知识分子保持个体独立性的艰难——以作品《花腔》为例
《辽宁师专学报（社会科学版）》2014年第2期21-21,27,共2页张楠 
纷繁多彩异趣迭起的知识分子形象构成了新时期文学的一道风景线,李洱怀揣悲悯的态度关注着知识分子的各种困境。《花腔》中葛任的困境实则展示的是知识分子在无个性时代想保持独立性的艰难处境,对于知识分子身心困境的关注一直是李洱创...
关键词：李洱 《花腔》 知识分子 独立性 
让学生在参与中走进语文教学
《成才之路》2012年第35期75-76,共2页陈欣 
让学生参与到教学中来是新课程改革倡导的重要教学理念，学生在学习过程中，具有主体和主人的地位，围绕这一理念进行的教学必须是在充分尊重学生主体地位和个体独立性基础上进行的。让学生走进语文教学可以从以下几方面入手。
关键词：语文教学 学生参与 学生主体地位 新课程改革 个体独立性 教学理念 学习过程 尊重 
浅谈人文关怀和心理疏导在思想政治工作中的作用
《品牌（理论月刊）》2012年第7期54-54,共1页贾建刚 
党的十七大报告提出，加强和改进思想政治工作必须注重“人文关怀”和“心理疏导”，这一新理念的形成标志着我们党思想政治工作的新变化。思想政治工作要体现人文关怀和心理疏导，既要对广大群众物质生活的关怀，也要对广大群众精神生...
关键词：“人文关怀” 思想政治工作 心理疏导 党的十七大报告 个体独立性 形成标志 物质生活 精神生活 
文化差异下的生命追求——浅析《浮士德》与《红楼梦》中的孤独感和个体独立性被引量：1
《考试周刊》2011年第9期19-20,共2页陈娇 蔡玳燕 
本文通过对《浮士德》与《红楼梦》中主人公在追寻生命价值过程中体现出的孤独感和个体独立性的对比,从文化差异的视角分析阐述其社会渊源,展示在中德两国传统文化影响下个体共性与个性追求的差异,从而映射两个民族不同的价值取向。
关键词：《红楼梦》 《浮士德》 孤独感 个体独立性 
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