个性化网络

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大数据背景下人工智能在医学本科生个性化网络教学中的应用
《微型计算机》2025年第1期96-98,共3页彭芳 张家薇 
大数据和人工智能技术的发展,使医学本科生的个性化网络教学得到显著的推动。文章对大数据背景下人工智能在医学本科生个性化网络教学中的应用展开深入分析。通过对当前医学本科生的个性化网络教学现状进行探究发现,虽然在大数据的影响...
关键词：人工智能 医学本科生 个性化网络教学 大数据 
“数智”学园:打造个性化网络学习空间
《信息与电脑》2024年第20期153-155,共3页王加翠 
2021年浙江省教育科学规划课题“城市初中学校主题文化建设的路径创新与实践”(课题编号:2021SC046)阶段性研究成果。
“数智”学园运用信息技术增强课堂教学效果,致力于构建互动性、定制化及广泛可达的新型智慧学习环境,以实现课前勾勒知识画像、精准预判,课中学情实时互动、精准反馈,课后个性智慧固学、精准聚焦;同时,探索建立以数据为驱动、生态为依...
关键词：智慧课堂 个性化学习 综合评价 
大数据视域下个性化网络学习支持系统的设计与实现
《移动信息》2024年第3期88-90,共3页肖木星 
随着大数据技术的快速发展,个性化网络学习支持系统逐渐成为教育领域的研究热点。文中以大数据视域下的个性化网络学习支持系统的设计与实现为中心,探讨了如何利用大数据技术为学习者提供个性化的学习服务,介绍了个性化教学的内涵与个...
关键词：大数据技术 个性化网络 系统设计 
非均匀个性化网络资源的深度并行推荐仿真
《计算机仿真》2024年第2期512-516,共5页文谧 张洋洋 
2022年度广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2023]4号);2022年度广州应用科技学院质量工程项目(2022JG003)。
在网络资源深度推荐时,若不能及时对网络资源数据内部不完整数据展开有效清洗,会直接影响网络资源的推荐效果。因此,提出非均匀个性化网络资源深度并行推荐算法。通过获取网络资源数据,使用野值识别方法有效去除数据中的不完整数据;并...
关键词：非均匀个性化网络 网络资源 数据清洗 并行推荐算法 
职业院校个性化网络管理与应用
《城市情报》2023年第1期61-63,共3页赵林 
在职业院校校园网管理与优化方面,做好网络故障管理、配置管理、上网行为管理、性能管理和网络安全管理是校园网健康运行的必要条件,在保障好网络平稳高速运行的基础上,运用网络运维的相关技术,建设和配置适应学校多种工作场景的个性化...
关键词：个性化网络服务 网络管理 网络优化 
基于00后大学生的大数据个性化网络思政教育新模式分析
《陕西国防职教研究》2022年第1期35-36,共2页贺丽娟 冉宪宇 
随着大数据和互联网技术的飞速发展,高校网络思政教育逐渐成为大学生思想政治教育的重要内容。本文以扎实推进网络思政教育为契机,分析“00后”大学生现状,以提升学生综合素质为目的,提出一套网络思政教育模式,构建大数据个性化学生教...
关键词：00后大学生 大数据 网络思政 
基于大数据分析的个性化网络智能教学系统设计与实现被引量：7
《长春师范大学学报》2021年第12期37-42,共6页程五生 
安徽省高校自然科学研究项目“基于GNS3和Vmware的仿真网络集成平台研究”(KJ2020A1179);高校优秀青年人才支持计划项目“基于GNS3和Vmware的仿真网络集成平台研究”(gxyq2021246)。
随着互联网技术的快速发展,智能化教学系统得到了越来越广泛的应用。但是,当前大多数智能教学系统都忽视了教学资源的海量性,导致系统性能低下,教学资源利用率低下。本文设计了一种基于大数据分析的个性化网络智能教学系统,介绍了该系...
关键词：网络智能教学系统 大数据分析 个性化 设计 
高校个性化网络教学的有效途径
《西部素质教育》2021年第16期107-108,共2页阳旭 
文章首先阐述了个性化网络教学的发展进程,然后论述了高校个性化网络教学的有效途径,包括提供个性化学习资源服务、优化个性化网络教学设计、构建个性化网络教学平台。
关键词：网络教学 个性化 高校 
基于人工智能的个性化网络学习平台设计研究被引量：3
《科技创新与应用》2021年第21期39-41,共3页丘美玲 杨震伦 陈惠红 
广州市教育局科研项目(编号:201831785);广州市教育教学改革项目(编号:1007/210113179);广州市科技计划项目(编号:202002030133);广州番禺职业技术学院校级科技类重点项目(编号:2018KJ004)
信息化时代,各高校通过引用网络学习平台来进行教育教学改革,但大部分网络学习平台的设计存在很多不足,尤其缺少对学习行为的智能分析,缺乏个性化学习服务以支持其自主发展,为了破解网络教育在个性培养方面不足的难题,研究如何利用以学...
关键词：人工智能 大数据 个性化 网络学习 自适应 
从学习强国谈大学生个性化网络学习平台的构建——基于人本主义学习理论的视角
《山海经》2020年第30期0388-0389,共2页卜东东 段雪峰 袁星 
学习强国APP的一经问世,掀起了网上学习比拼的浪潮。学习强国APP汇聚了社会主义先进文化的精髓,成为了构建学习型社会的最有力的助推器。大学生群体作为学习强国的重要受众,如何让学习强国APP从大众化走向个性化,更能够适应大学生群体...
关键词：学习强国 网络学习平台 人本主义学习理论 
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