工程应用型本科院校

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相关作者：孔超林晓艳张洪田郭秀颖唐新华更多>>
相关机构：南京工程学院黑龙江工程学院湖南工程学院福建工程学院更多>>
相关期刊：《科技资讯》《黑龙江高教研究》《中国高教研究》《科教导刊》更多>>
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工程应用型本科院校开展传统文化教育的人才培养模式探究——基于信息技术的“互联网+立德树人”视域
《科教导刊》2022年第5期4-6,共3页徐艳 
江苏高校哲学社会科学研究项目“高校中华传统文化教育的创造性转化和创新性发展研究”(2018SJSZ088)
随着互联网、物联网、大数据等信息技术的不断发展,学生日常获取各种信息更容易,这也对高校的中华优秀传统文化教育传承和践行立德树人根本任务提出了更高的要求。以加强中华优秀传统文化教育为宗旨,借力现代信息技术,结合混合式教学、...
关键词：传统文化 立德树人 信息技术 
新工科背景下工程应用型本科院校专业课堂育人思考
《科学咨询》2020年第39期16-17,共2页林晓艳 王东星 
2018年福建工程学院教育科学研究重点课题(以专业认证为抓手推动新工科专业建设——以工程管理专业为例,GA-ZB-18-06);2019年第二批本科教学改革研究项目(新工科背景下建筑行业工程师实验班人才培养模式的实践与优化,JGBK-201917);2019年教育部第二批产学合作协同育人项目(基于工程项目管理方向BIM能力提升的师资培训,201902102009);2017年福建工程学院教育科研研究项目(新工科背景下创新创业人才培养跨界与协同模式研究——以乡建创客教育实践为例,GBSC-17-04)。
为了适应新经济的快速发速,培养新型工程人才,我国近年来提出了新工科的人才培养模式改革。新工科的改革,要全面提升多学科知识的融合应用,培养学生良好的综合素质。本文以课程教学的视角,从工程价值引导、教学动态化、改变课堂管理风...
关键词：新工科 课堂育人 工程应用型 
工程应用型本科院校工匠精神德育功能的开发被引量：2
《南京工程学院学报（社会科学版）》2019年第1期69-73,共5页唐新华 
南京工程学院党建与思政教育研究校级立项重点课题"工程应用型本科院校工匠精神德育功能的开发与运用"(SZ201712)
高校德育教育具有很强的时代性。在工匠精神越来越被关注的背景下,工程应用型本科院校要加强和创新德育教育,要对学校现有工匠精神文化体系进行梳理,并挖掘其蕴含的德育功能。这将有效地促进学校德育实践,从而为我国从制造大国向制造强...
关键词：工匠精神 德育 功能 开发 运用 
新工科背景下工程应用型本科院校生物工程专业人才培养适应模式探索被引量：9
《广东化工》2019年第1期187-188,共2页张何 傅昕 张儒 
湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通(2015)291号)
随着"新工科"教育理念的不断完善,人才培养模式的改革也势在必行。本文在新工科建设与产业升级背景下,探讨生物工程专业的人才培养模式、明确课程改革目标、优化课程体系、着力推进学科竞赛和课外科技创新,确保生物工程专业人才培养体...
关键词：新工科 工程应用型本科院校 生物工程 人才培养适应模式 
工程应用型本科院校大学生就业价值取向变化特点及引导研究被引量：1
《文教资料》2016年第33期126-127,147,共3页伦志珍 
南京工程学院党建与思政研究基金课题:工程应用型本科院校大学生就业价值取向变化特点及引导研究(SZ201611)
工程应用型本科院校主要以培养工程师为基本任务,就业主要面向工业企业,就业率和专业对口率较高。本文研究了工程应用型本科院校人才培养目标及就业单位用人标准,分析了该类院校大学生就业价值取向变化特点,以人职匹配理论和社会认知职...
关键词：工程应用型本科院校 就业价值取向 价值引导 
工程应用型本科院校电子技术课程设计教学改革与探索被引量：2
《电子技术（上海）》2016年第10期62-64,共3页王姝敏 王艳春 孙艳 
蚌埠学院工程化教学研究项目(2013gcjy03);省级精品资源共享课项目(2012gxk105);省级专业综合改革试点项目(2012zy076)
蚌埠学院作为应用型本科院校,电子技术课程设计经过多年的改革与探索,在完善课程体系,改革教学方法和考核方法等方面取得了一些成果,强调了学生工程实践和自主创新能力的培养。
关键词：工程应用型 电子技术课程设计 教学改革 
工程应用型本科院校职业能力培养模式研究
《教育教学论坛》2015年第48期197-198,共2页张炎 谈淑咏 
南京工程学院高等教育研究指导性课题(2014ZC11);南京工程学院校级教学改革项目资助(JG201416);校级高等教育研究立项课题资助(GY201308)
目前,职业能力在应用型本科院校中没有得到足够的重视和培养。本文分析了在应用型本科院校中职业能力意识的现状及其重要性,并从教学内容、教学环节和教学方式等方面对职业能力的培养模式进行了探讨。
关键词：应用型本科院校 职业能力 培养模式 
工程应用型本科院校生物工程专业英语教学探索与实践被引量：3
《广东化工》2015年第12期257-258,共2页张何 傅昕 
湖南工程学院教学改革研究项目
工程应用型本科院校以培养具有"工程技术应用与创新"能力的高素质工程应用型人才为主要目标。笔者依据自身所在高校的培养目标和专业特色,从生物工程专业英语课程的教学目标、教学阶段性、考核方式以及各阶段的教学内容、课堂教学、教...
关键词：工程应用型本科院校 生物工程专业英语 教学改革 
关于提高工程应用型本科院校大学生就业能力的实践与思考——以淮阴工学院为例被引量：2
《时代教育》2013年第1期67-67,共1页杨春林 
随着我国社会经济的发展，大学生就业难越来越成为全社会关注的热门问题。大学生就业难已是不争的事实。本文首先探讨了就业能力这一概念，并在此基础上，分析了当前工程应用型本科院校大学生就业能力现状及其产生的原因，提出了提高工...
关键词：工程应用型本科院校 大学生 就业能力 
工程应用型本科院校学生思想政治教育探析被引量：4
《继续教育研究》2012年第11期129-131,共3页孔超 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"思想政治教育视角下工程应用型本科人才素质能力培养体系研究"(编号:12512288)
大学生思想政治教育是高校人才培养中的重要组成部分。工程应用型本科人才培养目标的特殊性,要求其思想政治教育应立足办学实际进行重新审视和科学规划。应构建体现大工程观、大德育观、大实践观、大文化观的思想政治教育路径,突出思想...
关键词：思想政治教育 工程应用型本科 人才培养 高等教育 
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