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基于智能建造思路下的铁路工程监理工作模式探索
《绿色建造与智能建筑》2025年第3期55-57,共3页王佳琦 陈倩婷 
铁路工程监理作为铁路建设的组成部分,在确保铁路工程质量、安全、进度和成本控制等方面发挥着重要作用。针对当前铁路工程监理工作方面存在的主要问题,本文探讨了如何利用智能建造技术为监理工作赋能,提高监理工作质量,为创新监理工作...
关键词：铁路工程监理 智能建造 铁路工程 
高校基层党建“三化”建设工作模式探索——以江西省高校为例
《江西教育》2025年第12期25-27,共3页张高亮 裘晨 
2022年度江西省高校党建研究项目“高校基层党建‘三化’建设‘六机制一保障’模式研究——以江西高校为例”(项目编号:22DJYB006)的阶段性研究成果。
江西省高校认真贯彻新时代党的建设总要求,在深入推进高校党建标准化、规范化、信息化建设上做出了有益探索,取得了显著成效,但根据新目标、新要求,仍面临着新挑战。本文以江西省高校为研究对象,以江西省某高校为例,根据当前高校基层党...
关键词：高校党建 工作模式 高质量发展 
党建引领下的“传统文化+X”工作模式探索
《国企》2025年第4期35-38,共4页郭静静 
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中国特色文化的重要组成部分,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,包含了最深厚的文化软实力,是党的建设不断得以丰富发展的重要养分。党的十八大以来,习近平总书...
关键词：党的十八大以来 党建引领 党的建设 中华优秀传统文化 文化软实力 中国特色文化 精神追求 模式探索 
人大代表家站点多元融合的创新型工作模式探索
《经济与社会发展研究》2025年第2期0307-0309,共3页宋珊 
人大代表家站点是发挥人大代表在探索实践全过程人民民主中的主体地位,增强履职实效,夯实履职基础的重要平台和有力抓手,能更好发挥人民代表大会这一根本政治制度的作用,也是实现国家治理体系和治理能力现代化的要求。明晰基层人大代表...
关键词：人大代表家站点 基本原则 多元融合 工作模式 
新时代高校教师党支部“五位一体”工作模式探索
《新丝路》2024年第28期0166-0168,共3页栾兆云 
高校教师党支部是教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位,也是全面贯彻党的教育方针政策的战斗堡垒。新时代,教师党支部应把握党建要求,紧扣工作特征,明确党建任务,规范工作内容。基于学精神、做实事、调结构、带队伍、促发展,创建...
关键词：新时代 高校教师党支部 “五位一体”工作模式 
“三全育人”视域下中职学校班级管理工作模式探索
《广东教育（职教）》2024年第10期73-73,共1页陈碧莹 
一、“三全育人”概述“三全育人”是指全员育人、全过程育人、全方位育人。它旨在通过整合学校、家庭、社会等多方力量,形成教育合力,促进学生全面发展。全员育人是指所有教育工作者都要承担起育人责任,不仅是班主任和辅导员,还包括各...
关键词：三全育人 全方位育人 班级管理工作 教育工作者 因材施教 中职学校 全员育人 文体活动 
新时代背景下高校大学生考研服务工作模式探索
《女报》2024年第10期0178-0180,共3页谢应兵 刘丹 朱彦奇 
南昌工程学院2021年度思想政治教育研究课题“基于新时代背景下高校大学生就业服务工作模式探索——以南昌工程学院为例”(项目编号:2021SY04)
高校在扎实推进毕业生就业工作的同时,充分实现毕业生的高质量就业,是当前各高校面临的巨大挑战和难题。其中,提高毕业生考研升学率是实现高校毕业生高质量就业的关键环节。本文针对新时代背景下大学生考研需求的特点和迫切性,探讨高校...
关键词：就业工作 高质量就业 考研服务 
“三全育人”视域下第二学士学位学生就业指导工作模式探索——以北京师范大学知行书院为例
《知识经济》2024年第19期232-234,共3页赵宇 王晗 王艺璇 
“三全育人”理念对第二学士学位学生就业指导工作具有重要借鉴意义和应用价值。通过对第二学士学位就业客观环境背景分析,以及第二学士学位学生求学动机和就业意愿调查,分析第二学士学位学生群体特征和就业指导工作特点。以北京师范大...
关键词：第二学士学位 三全育人 就业指导 工作模式 
新形势下青年人才培养工作模式探索
《中国港口》2024年第S01期127-130,共4页蒋帅 
近年来,中国港口向第五代转型,各地港口都在加快形成港口投资、开发、运营“一盘棋”格局,港口发展迎来新的机遇与挑战。培养、用好青年人才对于加快港口企业迭代升级意义重大,也是港口形成新发展格局对人才工作提出的新要求。本文着眼...
关键词：青年人才培养 港口文化 情感融入 专业技能 机制 
基于大学生心理普测结果的心理健康教育工作模式探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0041-0044,共4页孙婷 董晓卉 张青 齐红煜 李欠文 
本研究采取问卷调查的方法,选取石家庄工商职业学院2023级7442名学生,以心理普测为契机,采用《中国大学生心理健康筛查量表》开展心理普查,中无心理困扰学生4924人,占总体学生的66.2%;潜在心理问题学生1020人,占总体学生的13.7%;一般心...
关键词：高职大学生 心理普查 心理育人模式 
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