公民意识培养

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公民意识培养在核心素养背景下高中思想政治教学的实施策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期013-016,共4页徐少华 
为了在核心素养背景下有效培养高中生的公民意识,本研究分析了当前高中思想政治教学中存在的目标定位模糊、内容脱节、方法单一、评价体系不完善等问题,提出了优化教学目标、丰富教学内容、创新教学方法、完善评价体系等策略。研究表明...
关键词：核心素养 公民意识 高中思想政治 教学策略 
以进阶式公民意识培养落实初中学段价值观教育
《中国教育学刊》2024年第S2期127-128,146,共3页李秀忠 
价值观教育是对学生进行综合、全面、稳定的价值观念教育的教育理念和教育方法的统称。正向的价值观教育有助于学生树立健康、积极、向上的人生观念,坚定其为社会的进步发展和国家的繁荣富强贡献力量的理想信念。本文将探讨如何通过进...
关键词：进阶式公民意识培养 初中学段 价值观教育 
家国情怀素养下中学生公民意识培养的实效性思考
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第5期142-144,共3页马静 
“家国情怀”素养的培养是当代德育课程的教学目标之一,通过对优秀英雄人物事迹的学习,让学生在潜移默化中培养爱国情操。对于心身尚未成熟的中学生而言,在历史可课程中对其进行家国情怀的熏陶,实际上会对其后续的价值观念造成深远的影...
关键词：家国情怀 中学生 公民意识 实效性 
当代大学生群体公民意识培养研究--评《三维公民意识论》
《领导科学》2021年第17期126-126,共1页裴孝金 
中央高校青年教师资助计划项目“当代大学生群体公民意识培养研究”(项目编号:ZY20140230)的阶段性成果
19世纪末近代启蒙思想家严复提出的"鼓民力、开民智",以及20世纪初康有为、梁启超等学者所传播的关于"公民"的概念和思想,推动着中国公民意识的逐步觉醒。现代社会,公民已经是一个具有普适性意义的主体概念。由寇东亮著、人民出版社201...
关键词：公民意识教育 国家形象塑造 公民意识培养 意识论 内在关联性 近代启蒙思想 开民智 主体概念 
新时代大学生公民意识培养研究被引量：3
《学校党建与思想教育》2021年第9期89-91,共3页许亨洪 韩君华 
2020年湖北省高校学生工作精品项目重大资助项目“高水平本科育人体系下大学生思想政治教育基地创新实践研究”(项目批准号2020XGJPG1002);教育部高校思想政治工作创新发展中心(华中师范大学)专项一般项目“大学生公民参与与公民意识培养”(立项编号ZZYR202118)的阶段性研究成果。
公民的本质是包括法律关系在内的一切社会关系,不同的关系网络需要公民具备不同的思想意识。中国特色社会主义进入新时代,需要培养德智体美劳全面发展的堪当民族复兴大任的时代新人,这是新时代党和国家对公民素质提出的要求。大学生要...
关键词：新时代 大学生 公民意识培养 
农村初中学生公民意识培养的路径初探
《教学月刊（中学版）（教学管理）》2021年第1期97-99,共3页陈哲 
初中学生中出现的一些不文明现象,反映了青少年学生公民意识培养上的不足。学校作为学生公民意识教育的主要场所,对初中学生的世界观、人生观、价值观的培养起着重要作用。农村初中可在学校仪式、综合实践、校园治理、拓展课程中培养学...
关键词：公民意识 德育 农村初中学生 
公民意识培养与大学生诚信教育的路径选择
《文教资料》2020年第29期124-125,共2页孙鹏翔 周冰冰 
2019年度校级人文社科项目(编号:RW1916):新时代大学生公民道德意识提升策略。
人无信不立,国无信不强,诚实守信自古以来就是中国人民的传统美德,根植于中国人民日常生产生活中。当今,诚信更是社会主义核心价值观对公民个人层面的价值要求。大学生作为国家未来建设的储备力量,诚信意识的培养至关重要。本文从公民...
关键词：公民意识 高校诚信教育 思想道德 
公民意识培养:参与式教育平台不可或缺
《中国校外教育》2019年第31期29-29,共1页加合斯别克 
新时代背景和课改视角下,公民意识的提高不可或缺,公民教育平台的构建不可或缺.在分析现有公民教育弊端的基础上,通过角色体验、情境教育和团体体验的方式,在一个更宽广、更本真的视域下,积极理性地创设参与班级、学校和社会公共事务与...
关键词：公民意识 参与式教育平台 创设类型 创设路径 
法治建设背景下高职大学生公民意识培养研究
《花炮科技与市场》2019年第3期42-42,67,共2页魏晓芳 韩晨泽 
法治建设背景下,培养良好公民意识不仅有助于提升我国在法治社会中对社会成员的品质要求——主体意识和法治精神,同时能为当代法治中国的建设输送高素质技术技能建设者。文章以高职大学生为主要研究对象,以其面对在校顶岗实习这一现实...
关键词：法治建设背景 公民意识培养 高职大学生 
小学生公民意识培养途径探讨
《才智》2019年第26期171-171,共1页顾承伟 
小学生公民意识培养过程也是小学生对规则逐渐认同、接收并内化的过程。在现阶段小学公民教育过程中出现了一些问题,导致小学生公民意识较淡薄,缺乏较强的权利意识。据此,本文以小学生公平意识培养为研究要点,阐述了小学生公民意识培养...
关键词：小学生 公民意识 公益活动 
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