共点力平衡问题

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共点力平衡问题的解题技巧
《数理天地（高中版）》2024年第20期47-48,共2页周翔 
共点力平衡问题是高中物理力学部分的重要内容,在实际生活和工程应用中具有广泛的意义.本文深入探讨共点力平衡问题的解题技巧,包括正交分解法、矢量三角形法以及相似三角形法等,并通过实例详细阐述这些技巧的应用.掌握这些解题技巧,对...
关键词：共点力 高中物理 解题技巧 
运用矢量图求解高中物理共点力平衡问题
《高中数理化》2024年第16期26-27,共2页苗永清 
在高中物理中,共点力平衡问题是一个重要的内容.学生需要理解力的平衡条件,以及如何通过受力分析来解决这类问题.矢量图作为一种直观而有效的工具,可以帮助学生更清晰地理解力的合成与分解,从而更好地解决共点力平衡问题,下面分类讨论.
关键词：高中物理 力的平衡 矢量图 分类讨论 受力分析 力的合成与分解 共点力平衡问题 
用Geogebra软件探究一道共点力平衡下的极值试题
《理科考试研究》2024年第9期43-45,共3页雷桓 徐俊成 阳轶军 
本文对一个五力平衡条件下的极值问题进行分析,该题不同于常规的四力平衡下的极值问题,命题角度新,思维难度大.引入全反力后从两种不同视角将其化简为三力平衡问题,再使用物理图解法来解决三力平衡下的极值问题.最后借助Geogebra软件绘...
关键词：共点力平衡问题 全反力 图解法 Geogebra软件 可视化分析 
三个学会轻松解决共点力平衡问题
《广东教育（高中版）》2024年第4期52-54,共3页张兴平 
如何解决共点力平衡问题是不少高中学生学习必修一物理时比较头痛的事情,原因是学生没有很好地掌握“三个学会”,笔者在教学中比较注重强化训练学生的“三个学会”,因此共点力平衡问题的教学效果比较好.哪“三个学会”呢?一是学会选定...
关键词：受力图 “三个学会” 分解法 教学效果 强化训练 受力对象 受力分析 中学生学习 
应用化归思想解决共点力平衡问题
《中学生理科应试》2024年第1期21-22,共2页张海军 
化归思想是解决数学问题常用的思想方法之一,化归即转化和归结的意思.化归思想是指将待解决的问题通过某种转化手段,归结为另一个容易解决或者已经解决的问题的一种理性认识.应用化归思想解决高中物理共点力作用下的平衡问题,即将共点...
关键词：高中物理 学习难度 解决数学问题 化归思想 初中学习 二力平衡 共点力平衡 平衡转化 
解决共点力平衡问题的策略探究被引量：1
《数理天地（高中版）》2024年第2期29-30,共2页章益 
共点力的平衡问题是高中物理的经典问题,在解决此类问题时必须确定研究对象(用于选用整体法或隔离法),判断物体是否处于平衡状态以及是否满足平衡条件,再对物体进行受力分析从而明确解题方法,列出平衡方程,最后求解分析.本文对求解平衡...
关键词：高中物理 力的平衡 解题技巧 
熟练掌握受力分析,解决共点力平衡问题被引量：1
《数理化学习（高中版）》2022年第11期38-41,45,共5页李娟 
力的平衡问题,包含受力分析及其应用、一般情况下的共点力平衡以及动态平衡分析三方面问题.关于受力分析的顺序、平衡状态的辨析、共点力平衡的条件及其在动态平衡中的应用,是我们在学习这一知识板块时应该重点关注的问题.
关键词：受力分析 共点力 动态平衡 
共点力平衡问题中可以忽略重力的一类情况被引量：1
《中学物理教学参考》2022年第6期62-63,共2页谭志刚 
对共点力的平衡问题中的一个典型问题用常规解法和“可忽略重力”的特殊解法进行了解析,接着对两类解法从思维角度上进行了讨论,再列举了两道例题来进行拓展与应用后,最后得出在共点力的平衡问题中,当涉及某力无论多大都满足什么条件时...
关键词：共点力 平衡问题 忽略重力 
共点力平衡问题考情分析及备考建议被引量：5
《中学物理教学参考》2022年第1期57-62,共6页翁石发 晏廷飞 姚彬 何晋中 朱小青 
研究近五年高考试题对共点力平衡问题的考查情况,通过分析典型试题得到难度成因及易错原因,提出共点力平衡的备考建议。
关键词：共点力平衡 考情分析 备考建议 
利用GeoGebra巧解高屮物理力学动态平衡试题
《中学生理科应试》2021年第10期29-31,共3页冯金宝 王永成 
动态平衡是指物体所受的力一部分是变力,力的大小和方向均要发生变化,但变化过程中物体的每一个状态均可视为平衡状态.一般是三个力的共点力平衡问题,其中重力肯定不变.为满足平衡状态,另外两个力的关系是由一个力的变化引起另一个力的...
关键词：平衡状态 物理力学 动态平衡 巧解 共点力平衡问题 物体 
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