广告学课程

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相关机构:湖南涉外经济学院安徽科技学院厦门大学南京邮电大学更多>>
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“以赛促教”理念下我国民族地区广告学课程教学实践探索
《上海包装》2024年第11期201-203,共3页冉娅 
随着教育改革的不断深入,“以赛促教”理念逐渐被应用于各类课程教学实践中,尤其是在我国民族地区,这一理念对于提升教育质量和培养创新人才具有重要意义。概述了我国民族地区广告学课程实践教学现状,分析了“以赛促教”对我国民族地区...
关键词:以赛促教 广告学课程 教学改革 人才培养 
“课赛融合”教学模式在市场营销专业课程教学中的应用——以广告学课程为例
《科教导刊》2024年第25期137-139,共3页周智伟 欧琳露 
广州城市理工学院2023年校级质量工程项目“《广告学》课赛融合一体化教学改革研究”(JY230126);广州城市理工学院市场营销专业课程思政教学团队项目(S20421001)。
市场营销专业课程教学普遍存在理论与市场脱节、考核方式单一,以及成果不显著等问题。文章以广告学课程为例,结合全国大学生广告艺术大赛,探讨“课赛融合”教学模式在市场营销专业课程教学中的应用。研究表明,课赛融合主要从课程目标设...
关键词:课赛融合 市场营销 课程设计 教学改革 
基于OBE视域的广告学课程“分点式”教学改革
《广告大观》2024年第16期0082-0084,共3页朱美娜 
基于CIPP模式的“广告学”课程思政教学效果评价研究
《教书育人(高教论坛)》2024年第2期76-79,共4页雷宇 李勇 
2021年度安徽省省级课程思政建设研究项目:广告学(xj2021092);2021年安徽科技学院重点教研项目“产教融合背景下市场营销人才培育模式研究”(X2021027);2022年安徽科技学院校级重大教研项目:应用型高校课程思政教育教学改革与创新实践研究(xj2022147)。
随着课程思政教学改革不断深化,如何客观准确地评价课程思政教学效果成了亟待解决的问题。基于美国教育评价家斯塔弗尔·比姆倡导的课程评价模式(简称为CIPP模式),以安徽科技学院“广告学”课程思政建设为契机,构建“广告学”课程思政...
关键词:CIPP模式 广告 课程思政 评价体系 
扎根理论视域下广告学课程思政教学改革的路径创新探索
《太原城市职业技术学院学报》2024年第1期109-113,共5页杨航 蔡张愉 
重庆市研究生教育教学改革研究项目“新文科建设项目下传媒类研究生科研创新能力培养体系的探索与实践”(项目编号:yjg2130068);重庆师范大学高等教育教学改革研究项目“扎根理论视域下广告类课程思政教改创新路径探索”(项目编号:202118sz)。
从扎根理论的视角并结合深度访谈获得的材料对“新媒体广告”课程思政教学现状进行梳理分析,通过三级编码分析建立“新媒体广告”课程思政教学改革创新路径模型。国家政策为课程思政的开展提供支持与保障,学校政策的完善和课程体系的不...
关键词:课程思政 教学改革 广告学 扎根理论 
新媒体背景下的广告学课程教学改革研究
《吉林广播电视大学学报》2023年第5期64-66,共3页付筠淇 
广告传播理念及形式的改变,对新媒体背景下的广告学课程教学提出了全新的要求。随着信息技术的不断更新和发展,如何推进广告学课程的教学改革成为了新时代背景下的首要任务。文章从新媒体背景出发,从教学理念、教学内容、教学方法和教...
关键词:新媒体 广告学 教学改革 
异构设备在高校广告学课程教学中的应用
《造纸装备及材料》2023年第6期255-257,共3页冼卓桑 
异构设备是指在教学过程中,与传统教学手段结合使用的具有特殊功能和特性的设备。在高校广告学课程教学中充分应用异构设备,能够为教学提供多样化的教学形式,提高实践能力和应用能力。基于此,文章概述了异构设备的定义和特征,分析了此...
关键词:异构设备 高校教学 广告学课程 
基于OBE理念的广告学课程教学创新路径——以中外经典广告作品鉴赏课程为例
《传播与版权》2023年第5期101-103,共3页张荣荣 
巢湖学院教学研究一般项目“‘中外经典广告作品鉴赏’课程案例教学模式探索与案例库建设”研究成果(项目编号:ch18jxyj54)。
文章基于OBE理念,以中外经典广告作品鉴赏课程教学为例,从教师、学生两个方面分析该课程教学中存在的问题,并从教学目标、教学方式、理论与实践并重、教学考核方面探索该课程教学的创新路径。文章还通过该课程的教学实践与经验总结,探...
关键词:OBE理念 中外经典广告作品鉴赏课程 广告学课程 教学创新 
“广告学”课程思政元素探究及其教学实践
《大众科技》2023年第5期130-132,103,共4页王艳 
南华大学校级教改项目“基于AHP方法的金课评价指标研究”(2019YB-XJG25)。
“广告学”课程是工商管理专业学生的专业必修课。文章结合课程教学知识点,深入挖掘广告学教学内容所蕴含的家国情怀、民族自信心以及社会主义核心价值观等思政元素,分析建立了授课内容与思政元素之间的映射与融入点。通过多种教学手段...
关键词:广告学 课程思政 思政元素 教学实践 教学案例 
新媒体形式下“广告学”课程混合式教学实践被引量:1
《西部素质教育》2022年第3期118-121,共4页任文静 
为了提升“广告学”课程教学效率,文章首先阐述了新媒体形式下“广告学”课程的新特点,然后论述了新媒体形式下“广告学”课程混合式教学实践,最后评估对比了传统教学与混合式教学的效果。
关键词:“广告学”课程 混合式教学 新媒体 
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