规训教育

作品数：20被引量：83H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王小红焦旭伟杜学元杜瑞军田国秀更多>>
相关机构：广西师范大学西华师范大学南京师范大学华南师范大学更多>>
相关期刊：《云南警官学院学报》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《科教文汇》《咸阳师范学院学报》更多>>
相关基金：广西师范大学青年骨干教师科研基金教育部人文社会科学研究基金云南省教育厅科学研究基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
警校生身份认同情境维度及影响因素研究--以规训教育视角
《云南警官学院学报》2022年第2期54-62,共9页刘敏 赵晓 
云南警官学院校级科研项目(社科联专项)“公安院校大学生身份认同量表的编制”(项目编号:2021SKL02);云南省教育厅科学研究基金项目“思想政治教育视域下安保参与对警校生身份认同研究”(项目编号:2022J0576)。
现阶段,从警校生身份认同方面探讨警务化管理的研究尚且不足。本文从福柯的规训理论视角,运用扎根理论,探索警校日常生活情境中的警校生身份认同及其影响因素,最终得到身份认同包括群体认同和职业认同6个维度。在警校日常生活情境中,自...
关键词：警校生身份认同 规训教育 警校生活体验 影响因素 
规训教育对学前儿童创造力的影响
《学苑教育》2020年第18期19-19,共1页程程 
无论是个体发展还是社会进步都离不开“创造”。学前教育是我国基础教育的奠基阶段,创造力的培养应从此开始。而如今“规训教育”大行其道,束缚了儿童的创造力。本研究明确了什么是规训教育,分析了规训教育对儿童创造力的影响,并尝试提...
关键词：儿童 规训教育 创造力 
微观权力理论视角下的学校规训教育探析被引量：3
《黑龙江教育学院学报》2016年第4期147-150,共4页吴婷 
福柯的微观权力理论独辟蹊径,其规训权力在教育中的蔓延,使得规训教育成为当前学校教育的特征。规训教育在学校中的成功运作显然应归功于规训技术的隐性实施。规训教育的内隐化、扩大化及其劣根性注定学校教育要向教化性教育转变。
关键词：福柯 微观权力理论 规训权力 规训教育 
从福柯规训理论视角浅析民办学校的规训教育被引量：1
《学理论》2015年第20期114-115,共2页沙双粉 
福柯认为学校教育的过程就是规训的过程,学校教育是名副其实的"规训教育"。学校主要通过对学生时间、空间、活动、身体等的控制来进行规训教育,规训效果通过检查、考试等来衡量。规训教育虽然存在一定的消极作用,但也不能忽视它存在的...
关键词：福柯规训理论 民办学校 规训教育 问题与反思 
福柯规训思想与学校规训教育——以《规训与惩罚:监狱的诞生》为底本被引量：2
《齐鲁师范学院学报》2014年第6期79-85,共7页赵朝晖 孙忠福 
福柯在《规训与惩罚:监狱的诞生》中提出,规训有四种基本方式、三种核心手段和一种机制。四种基本方式是空间分配、活动控制、创生的筹划、力量的编排,这是规训的"微观技术";三种核心手段是层级监视、规范化裁决、检查,这是规训的"宏观...
关键词：福柯 规训 规训思想 规训教育 
规训视角下的工读学校教育管理被引量：1
《科教文汇》2014年第31期199-200,共2页唐娇华 
工读学校是教育转化未成年人严重不良行为的专门机构,其教育过程带有明显的规训色彩。它通过空间限制、活动时间表、身体操练、规范化裁决和检查等一系列规训技术,使学生驯顺于学校规范,从而实现对学生行为的训练和矫正。
关键词：规训教育 工读学校 
试论规训教育对国民劣根性的再生产被引量：2
《现代教育论丛》2014年第3期14-17,36,共5页蒙石荣 蒋文宁 
2011年度教育部人文社会科学研究一般项目"性别与教育再生产--广西农村女性社会流动的教育因素研究"(项目编号:11YJA880039)成果
奴性作为一种国民劣根性,其本质是一种依附性人格,其根源于长期的封建礼治文化浸染。而作为国民奴性根源的礼治文化,其核心为对"上"的顺从,并具有极强的惰性。奴性在当代表现为由绝对的人身依附转变为相对的人身依附和对物的依附。规训...
关键词：国民性 奴性 礼治文化 规训教育 再生产 
高职院校呼唤人文教育的回归
《时代教育》2014年第4期72-72,共1页潘秀 
目前我国的高职院校大多采用重“规训教育”，轻“人文教育”的教育模式，规训教育虽是行之有效的培养技能方式，但规训教育中的人文缺失却容易造成高职学生人格的“残疾”。因此，高职院校亟待加强学生的人文素质教育。
关键词：规训教育 人文教育 职业教育 
规训教育与身份改写——福柯理论视角下的《简·爱》解读
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2013年第13期49-52,共4页邢颖 
蚌埠医学院人文社科课题(Byky12126sk)
福柯认为,现代学校是一个规训机构,通过组织教育活动进行规训教育。教育领域中权力的运作旨在使学生重塑伦理主体,成为合格的社会成员。在简·爱所就读的罗沃德寄宿学校,所有的学生都生活在严格的规训之下。维多利亚社会规范了女性接受...
关键词：规训 惩罚 知识 身份重塑 福柯 
福柯规训教育思想研究——基于谱系学方法转向与规训概念的创生被引量：2
《外国教育研究》2012年第12期16-20,97,共6页曹悦群 宋巍 
20世纪六七十年代,学术研究倾向和社会大环境的变化使福柯关注知识—权力问题,以谱系学的研究方法打破传统意义上的权力—知识观,认为权力和知识是并生共存的关系:权力产生知识,制造知识,规定知识,裁判知识;知识助长权力,增效权力,捍卫...
关键词：福柯 谱系学方法 规训教育 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部