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美国教师教育学术型博士培养课程体系研究——基于密歇根州立大学的案例分析
《教师教育学报》2025年第3期121-130,共10页赵英 刘艳仁 
山西省高等学校一般性教学改革创新项目“新师范背景下教师教育课程体系创新研究”(J20230581),项目负责人:赵英。
美国密歇根州立大学的教师教育学术型博士课程体系以培养能深刻理解教育并致力于进行教育改革的卓越学者和教育家为目标,构建了“4+1”五大模块的高质量教师教育课程体系。所谓“4”,即聚焦批判思维能力培养的专业研讨课程、聚焦教师专...
关键词：教师教育课程 教师教育学术型博士 高质量教师教育 教师专业发展 
英国教师入职培训的融合性变革:理解《初始教师培训与早期职业框架》
《教师发展研究》2025年第2期19-27,共9页赵康 杨希 
国家社科基金教育学一般项目"欧陆和英语世界主要国家教育学学科形成与发展的历史比较研究"(BOA230226)。
英国的教师入职培训体系自20世纪20年代以来经历了多次变革。进入21世纪,尤其是在2019年英国发布《早期职业框架》后,英国早期职业教师的入职培训期增加至两年,形成了系统化、结构化的培训体系。2024年,英国教育部发布了《初始教师培训...
关键词：英国 教师入职培训 《初始教师培训与早期职业框架》 教师教育 
国际组织应对大国“退群”行为的策略选择——以联合国教科文组织为例
《国际展望》2025年第3期90-112,179,180,共25页朱杰进 刘瑛琛 
在世界大变局中,大国“退群”行为已成为国际组织发展进程中普遍面临的挑战,而国际组织选择应对此行为的策略差异与其所需资源的集中度及其内部主要大国的立场一致性有关。联合国教科文组织面对不同时期的美国“退群”行为,采用了不同...
关键词：大国“退群” 资源集中度 大国立场一致性 联合国教科文组织 适应型策略 抵制型策略 
英国教育数字化转型的动因和路径探析
《教育国际交流》2025年第3期52-56,共5页王燕 鲁果 
教育数字化转型成为全球教育发展的必然趋势及新动能。为追求“科技超级强国”战略目标,缓解数字人才供需失衡危机,完善数字教育基础设施,英国积极开拓本国教育数字化转型发展路径,在宏观层面重点加强顶层设计,中观层面推动产教融合与...
关键词：英国 数字教育 数字化转型 教育政策 全球教育发展 
哲学·思辨
《中学生阅读(高考版)》2025年第6期16-22,共7页王改玲 
一.新题演练.阄读下面的材料,根据要求写作。2024年12月4曰,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功引发了人们的思考——是严守古制,让传统延续,还是大胆革新,让...
关键词：春节 联合国教科文组织 
第十二届读书交流会暨中国教育报2024年度推动读书十大人物交流会在京举行
《语言战略研究》2025年第3期F0002-F0002,共1页
2025年4月19日,商务印书馆和中国教育报联合主办、中国语言资源开发应用中心协办的第十二届读书交流会暨中国教育报2024年度推动读书十大人物交流会在京召开。会上启动2025年商务印书馆“读者开放日”,发布2025年《商务印书馆教师阅读...
关键词：读书交流会 商务印书馆 
中国教育、科技、人才协同发展程度测算研究
《山西师大学报(社会科学版)》2025年第3期21-31,共11页朱承亮 叶成 
中财办课题(2023);中国社会科学院经济大数据与政策评估实验室(2024SYZH004);中国社会科学院智库基础研究项目(2024)。
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。文章在界定教育、科技、人才协同发展内涵基础上,构建测算指标体系,采用耦合协调度模型对2000—2022年间我国教育、科技、人才协同发展程度进行了定量测算。研究发...
关键词：教育科技人才 协同发展 耦合协调度模型 水平测算 
裁撤教育部,对美国教育有何影响?
《留学》2025年第9期28-30,共3页王慧敏 
自从特朗普2.0时代开启以来,各项大刀阔斧的改革接连不断,教育也是其重点关注的领域之一,比如拟取消教育部、削减高校经费等。这些虽然都是美国的教育“内政”,但是,鉴于美国在当前整个国际教育生态中所处的重要地位,这些政策势必会对...
关键词：美国教育 特朗普 教育部 教育改革 高校经费 
当阅读遇上AI——写在第30个“世界读书日”之际
《成才与就业》2025年第4期4-4,共1页
今年4月23日,是第30个“世界读书日”,这个由联合国教科文组织发起的纪念日旨在推动更多的人去阅读和写作:“世界读书日”源自西班牙加泰罗尼亚地区的一个美丽传说:勇士圣·乔治屠龙救下公主后,获得公主回赠的礼物——一本书。从此,书...
关键词：联合国教科文组织 阅读 世界读书日 AI 
欢迎订阅《中国教育技术装备》
《中国教育技术装备》2025年第7期42-42,共1页
《中国教育技术装备》(半月刊)每期定价16元,全年24期,年定价384元。上、下两期可分别在杂志社订阅,年定价均为192元。向本刊直接订阅,汇款后,请将填好的征订单发电子邮件到杂志社。统订需要分发的用户,发行部可代为分发邮寄,请将详细...
关键词：半月刊 中国教育技术装备 定价 
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