汉语称呼语

作品数：37被引量：103H指数：6
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跨文化交际视野下的汉语称呼语教学——以《HSK标准教程》及练习册(1-4)为例
《科教文汇》2022年第24期126-128,共3页田海虹 
在以汉语为媒介进行跨文化交际时,称呼语是一个非常重要的教学主题。如何正确得体地称呼他人和自己,直接关系到交际能否成功。该文以《HSK标准教程》及练习册(1-4)为例,探讨常见汉语称呼语的类型、背后的跨文化交际内涵,以及如何有效提...
关键词：跨文化交际 汉语 称呼语 
高学历青年人汉语称呼语使用情况分析
《智库时代》2020年第6期95-96,共2页郭海文 
称呼语指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中,选择正确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊敬的程度,甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚。本文通过调查问卷的方式对50名具有大学本...
关键词：汉语称呼语 高学历青年人 称呼语使用现状 
语用身份视角下汉语称呼语泛化现象研究被引量：4
《浙江外国语学院学报》2019年第5期60-67,共8页任娟娟 
安徽大学引进人才科研条件建设费(S020118002/104)的资助.
称呼语研究由来已久,其中对称呼语泛化现象的研究或从构词、语义角度对(亲属)称呼语泛化进行静态分析,或从社会语言学视角分析某类称呼语泛化所涉及的社会因素、成因,而对动态交际过程中称呼语泛化的语用维度鲜有触及。本研究从语用学...
关键词：称呼语 语用泛化 语用身份 语用特征 语用功能 
汉维称呼语及其翻译策略
《北方文学（下）》2018年第4期241-241,共1页乃斯巴·卡玛力丁 
我国各民族称呼语系统都不尽相同,汉语中的称呼语比较复杂,维语尔语的称呼语相对来说要简单得多。这就给汉维称呼语的翻译造成一定的困难。通过探讨分析汉维两个语言称呼语的区别,提出汉语称呼语维吾尔语翻译的注意事项,从而帮助民汉双...
关键词：汉语称呼语 维吾尔称呼语 翻译策略 
顺应论视角下汉语称呼语的历时研究
《现代语文（上旬．文学研究）》2017年第10期115-117,共3页赵红艳 
称呼语作为语言系统的重要组成部分,可谓打开社交大门的钥匙。以往的研究多从社会语言学的角度切入,忽视了交际中语言现实和心理动机等动态因素。文章以Verschueren的顺应论为理论框架,结合具体影视语料,分别从新中国成立、文革、改革...
关键词：称呼语 顺应论 历时研究 
汉语称呼语“亲爱的”语用功能探析
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》2016年第1期103-105,共3页符冬梅 易红 
"亲爱的"作为称呼语呈现泛化的趋势,是言语交际中说话者为了拉近与听话人之间的距离,表示亲近关系的一种言语行为,试图从历时的角度对称呼语"亲爱的"的来源、泛化和特点等进行社会语言学阐释,并在此基础上探讨该称呼语的交际引导功能、...
关键词：汉语称呼语 亲爱的 语用功能 言语行为 
维汉亲属称呼语翻译及其文化对比
《课程教育研究》2016年第3期236-237,共2页谭波尔 
称呼指的是人们在日常生活交往交际之中,所使用的彼此之间的称谓语。在交往中,能够使用正确、恰当的称呼,反映着自身所具有教养、以及自身对对方尊敬的程度,还体现着两者关系发展所达到的亲疏程度以及社会风尚。本课题通过从文化角度研...
关键词：汉语称呼语 维吾尔语称呼语 文化对比 
试论汉语称呼语中的“角色语言”——以“妈妈”和“妈”为例被引量：1
《现代语文（下旬．语言研究）》2015年第6期117-118,共2页张建伟 李光赫 
中央高校基本科研业务费(重点)项目[DUT15RW201]"的阶段性成果之一
借鉴日语"角色语言"理论分析汉语称呼语中"妈妈"和"妈"的使用区别。研究发现,二者不仅与话语者的年龄有关,而且与话语者说话时扮演或展现的"话语角色"有关,当话语者扮演或展现"(幼儿及少儿时期)小孩角色"时,多使用"妈妈",而要扮演或展现...
关键词：称呼语 角色语言 小孩角色 成年人角色 
从权势与等同关系看汉语称呼语中的“老”
《教育教学论坛》2015年第18期68-69,共2页马路 
称呼语在人们交际的过程中发挥着重要的作用,它是人们交际中最基本的策略。"××老"或"老××"在交际用语中常常出现,它揭示了交际双方在交际过程中所扮演的角色和所处的社会地位。本文将从权势和等同关系对汉语称谓中的"老"字进行分析...
关键词：称呼语 “老” 权势与等同关系 
教泰国学生汉语称呼语的教学启示
《新课程学习（下）》2014年第10期164-164,共1页龙娜 
对外汉语教学的目的是培养学生运用汉语进行交际的能力，因此，教师应该把重点放在称呼语的语用分析上。学生能够得体、准确地称呼别人，对学生打开交际之门是非常重要的，下面我们从教师、课堂、教材等方面进行讨论，该如何做才能更好...
关键词：汉语教学 学生 泰国 语用分析 教师 
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