汉字整理

作品数：55被引量：85H指数：5
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相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：李国英王贵元于广元周晓文黄行更多>>
相关机构：北京师范大学河北大学中国社会科学院华东师范大学更多>>
相关期刊：《新天地》《时代青年（视点）》《贵州师范学院学报》《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》更多>>
相关基金：国家社会科学基金北京市社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
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助力辞书编修的简帛医书字际关系考辨
《语文建设》2024年第5期I0008-I0008,共1页杨艳辉 刘婕 
重庆市语言文字科研重点项目“汉代简帛医书假借字量化研究”课题类别:重庆市语言文字科研项目重点项目课题编号:yyk20110。
本课题将简帛医书假借字进行量化研究,梳理并考辨了假借字的字际关系,以期对《汉语大字典》(第二版)(简称《大字典》)有关假借训释的修订有所补益。《大字典》是当今规模最大、收集汉字单字最多、释义最全的一部汉语字典,可以说代表了...
关键词：简帛医书 假借字 汉语字典 汉字整理 量化研究 助力 语文 考辨 
基于知识图谱的民国时期汉字整理出版与思想传播研究被引量：1
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2023年第1期123-128,共6页褚静 许自博 
国家社科基金后期资助项目“文化自信视域下百年汉字整理与研究史论”阶段性成果(项目编号:20FYYB020)。
民国时期,在反侵略斗争的抗战环境下,汉字简化、注音字母、拉丁化新文字等汉字整理工作以现代性和新文化为中心,各家观点与理论争锋交错,经历着传统与西式的激烈碰撞。本文结合定量统计与定性分析,以知识图谱的方式对民国时期的汉字整...
关键词：知识图谱 民国时期 汉字整理出版物 思想传播 
我国民族地区与时俱进的推普政策被引量：2
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2022年第6期30-31,共2页黄行 
民族地区的语言政策是我国语言国情的重要组成部分。其中,推广普通话是我国作为统一多民族国家在民族地区进行语言管理的一项重要举措。其在铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴的过程中发挥了重要的作用。《云南师范大学学报...
关键词：师范大学学报 汉字整理 统一多民族国家 国家通用语言文字 中华民族共同体 推广普通话 与时俱进 
文化自信视域下的汉字整理与规范
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2020年第4期97-100,共4页褚静 
辽宁省社会科学规划基金项目"'一带一路'视域下辽宁地区国际学生汉字习得与文化感知关联研究"成果(项目编号:L19BYY010);辽宁省教育厅项目"'文化自信'视域下的汉字构型域视知觉关联研究"的阶段性成果(项目编号:WQ2019011)。
文字是文化的基本要素,也是传承文化、发展文化的重要载体。文章从文化自信与文字规范化的角度,对汉字的整理研究情况进行回顾并整理出存在的问题,以期对未来汉字整理、规范与研究起到借鉴作用。
关键词：文化自信 汉字规范 汉字整理 
汉字整理所精简字数的新统计被引量：1
《学语文》2020年第1期78-79,共2页邵霭吉 
汉字整理会带来汉字字数的变化。30多年前,著名文字学家傅永和曾做过一次统计,他在《被精简的汉字字数到底有多少》中指出,到1984年为止"通过整理和简化共精简了1189个汉字"[1]。从1984年至今,30多年过去了,国家又公布了不少汉字整理的...
关键词：汉字整理 文字学家 精简 字数 统计 
汉字部首的形成过程与机制被引量：16
《中国语文》2018年第4期460-469,511,512,共11页王贵元 
国家社会科学基金重大项目(15ZDB097);北京市社会科学基金重大项目(15ZDA12)资助
文字学意义的部首,其本质是汉字字义和字形的类化标志,汉字部首体系的形成过程也是汉字字义和字形的类化过程,部首体系生成的主要手段有添加、选定、改造和新生。早期汉字形体多为单义构件,后期字形则多为类义构件,对早期字形单义构件...
关键词：部首 汉字发展史 汉字整理 
汉字字料库浅议
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2017年第2期63-66,共4页单志鹏 
2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJCZH117);2014年度国家社会科学基金青年项目(14CYY060);2014年度国家社科基金重大项目(14ZDB099)
字料库是由信息科学与汉字学交叉后形成的产物,为汉字学的研究提供了一个新思路和新方法。建设基于真实文本的汉字字料库,对于开展汉字形体的历时演变研究和共时形体比较研究都具有积极意义。目前已经有一些字料库或类字料库问世,但对...
关键词：字料库 汉字整理 意义 现状 不足 
一部实用文字学教材——读裘锡圭《文字学概要》有感
《时代青年（视点）》2016年第7期34-35,共2页王一涵 
文字学作为中国传统语言学的三大分支学科之一,是我们了解文字,特别是汉字的一门重要学科,也是学习和研究语言学必须要掌握的内容。学习文字学最基础的是掌握这门学科的知识体系,以及掌握汉字发展、演变的若干规律,达到培养汉字研究和...
关键词：裘锡圭 汉字学 传统语言学 三书说 正体字 汉字整理 规范汉字 唐兰 隶变 古籍文献 
师与礼,不重物、重在心
《新天地》2014年第9期24-25,共2页李琦 
每年教师节临近,一些学生家长就着急了,连带着孩子的爷爷奶奶也跟着着急起来:送给老师什么礼物呢?不知从何时起,给老师送节礼就成了"灰色惯例"。礼物是不是真的能跟自己孩子的受关照程度挂钩?不妨从过去的老故事里寻找答案。千年之争我...
关键词：春秋时期 教育家孔子 养廉银 黎锦熙 尹继善 汉字整理 清代诗人 明代文人 希腊哲学家 九品官 
郭沫若一言定“国”
《作文之友（小学阅读版）》2013年第7期47-47,共1页廖学明 
上个世纪的50年代初期，中国文字改革研究会汉字整理组广泛收集异体字的资料时，发现一个“国”字竟有40多种不同的写法。选哪一个字作为规范宇呢？大家讨论来讨论去，颇感为难。过去的繁体“国”字笔画较多，写起来不太方便。最好找一...
关键词：“国” 郭沫若 50年代 汉字整理 文字改革 异体字 简体字 写法 
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