荷包蛋

作品数：248被引量：3H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：周凌华刘小凤施晨阳王若兰许磊更多>>
相关机构：安徽荣达食品有限公司嘉兴艾博实业有限公司黄淮学院天津市南开区中营小学更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
阿光的快乐生活
《作文新天地(小学版)》2025年第4期30-30,50,共2页
充满无奈。阿光妈出门早,爸爸早晨起来手忙脚乱地给阿光下了面条。吃面的时候,阿光问:“爸爸,为什么不放葱花和香油?为什么荷包蛋碎了?”看爸爸没说话,阿光低头吃了起来。吃着吃着,阿光抬头对爸爸说:“要不你明早早点把我叫起来,我来做...
关键词：葱花 无奈 阿光 面条 快乐生活 荷包蛋 香油 爸爸 
一碗荷包蛋面
《保健与生活》2024年第19期55-55,共1页关永维 
那一碗碗热气腾腾的荷包蛋面,总会从记忆深处飘香而来,那是童年的味道、爱的味道,让我一生难忘。我小时候,有点挑食,可奶奶自有妙招来应对。印象最深的是,奶奶曾对我说,如果我好好吃饭,并能保持这种好习惯一个月的话,奖励我吃一次荷包...
关键词：挑食 记忆深处 味道 
调皮的荷包蛋
《小学生导刊（低年级版）》2024年第8期44-45,共2页邓浠诺 吴珍(指导) 
草上,奶奶从厨房里端出一碗热腾腾的面条,笑盈盈地对我说:“我放了你最爱吃的荷蛋!”我开心极了,拿起筷子就吃,荷包蛋在哪?难道奶奶是骗我的?我在碗里东翻翻、西翻翻,终于,一个又白又圆的荷包蛋探出了头,得意地冲我做鬼脸。
关键词：地冲 筷子 厨房 
“‘荷包蛋’石笋”试题设计
《中学地理教学参考》2024年第19期56-57,共2页胡可花 易群进 
人民教育出版社课程教材研究所“十四五”课题“基于地理学科核心素养的初高中教学衔接”(课题批准号:KC2021-005)的阶段性成果。
一、试题设计,根据图文材料,回答下列问题。在贵州省铜仁市德江县洋山河大峡谷的溶洞中,考古地质学家发现了一枚即将被煎熟的“荷包蛋”(见图1)。其中间为黄澄澄的“蛋黄”,颜色略深,越向四周黄色越浅,外围则呈“蛋清”状。经测定,“蛋...
关键词：试题设计 德江县 石笋 大峡谷 地质学家 蛋清 碳酸钙 古董 
“荷包蛋”石笋
《中学地理教学参考》2024年第13期32-32,共1页胡可花 程岚 
在贵州德江县洋山河大峡谷的溶洞中,有一枚即将被煎熟的“溏心荷包蛋”,黄澄澄的“蛋黄”,中间颜色略深,向周围黄色越来越浅,逐渐和外围的白色“蛋清”融为一体(图1)。“荷包蛋”晶莹剔透、水润饱满,因为其形状类似于孕育生命的母亲胎盘...
关键词：贵州德江 大峡谷 石笋 
荷包蛋里的人生
《快乐青春（经典阅读）（中学生适读）》2024年第3期44-44,共1页笔岸 
祖母是煎荷包蛋的高手,每当我闹着要吃荷包蛋时,祖母从不会让我失望。祖母选蛋、洗锅、热锅、放油、打蛋、动铲、撒盐、翻煎,一连串动作如行云流水。不一会儿,一个煎好的荷包福蛋就出锅了,蛋白紧紧地托着金黄色的蛋黄,极好看的“二面黄...
关键词：行云流水 祖母 金黄色 
两个小技巧,煮出完美荷包蛋
《医食参考》2023年第5期38-38,共1页王蕾(文/图) 
鸡蛋是我们居家必备的食材,价格不贵且营养丰富,富含优质蛋白质和人体必需的8种氨基酸,且鸡蛋的蛋白与人体蛋白的组成极为近似,容易被人体吸收利用。鸡蛋的做法很简单,比如荷包蛋,煮面条、方便面时来一个,方便且美味。但如果直接将鸡蛋...
关键词：营养丰富 优质蛋白质 人体蛋白 方便面 食材 面条 居家必备 鸡蛋 
小班综合美术活动:香喷喷的荷包蛋
《早期教育（家教·亲子共玩）》2023年第3期20-21,共2页施玉美 
活动目标1.主动观察,积极讨论,能抓住荷包蛋最基本、最明显的外观特征。2.写意绘画,个性发挥,在快乐“玩色”中体现简练与神似。活动准备1.音效玩具(平底锅、鸡蛋),背景音乐《我是小厨师》。2.作业纸、水粉颜料、棉签、湿毛巾。3.细口...
关键词：美术活动 引题 外观特征 背景音乐 湿毛巾 激发兴趣 个性发挥 水粉颜料 
暖香荷包蛋
《农家致富顾问》2022年第12期39-39,共1页吴瑕 
上个世纪70年代末,乡村物质比较匮乏,但亲戚之间联系和走动一点都不少。亲戚上门,没有到饭点时,再不宽裕也是要打一碗荷包蛋奉客的。否则就有不会做人、小气、怠慢客人之嫌。不管谁家亲戚来串门,都是打一碗糖水鸡蛋待客,就是常说的荷包...
关键词：有朋自远方来 亲戚之间 零花钱 不离不弃 试金石 鸡蛋 
以“荷包蛋”为例谈幼儿打击乐活动的推进方法
《儿童与健康》2022年第6期30-31,共2页向光萍 
打击乐演奏是用各种打击乐器配合乐曲演奏的一种器乐形式,它表现的基本手段就是节奏。教师从节奏入手组织幼儿开展打击乐活动,不仅符合幼儿的年龄特点和学习规律,而且有训练乐感、陶冶情操、培养创造力等功能,使幼儿在倾听能力、情感体...
关键词：培养创造力 倾听能力 团队协作 打击乐活动 打击乐器 年龄特点 情感体验 陶冶情操 
全选清除导出
共25页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部