合作跑

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中越务实合作跑出“加速度”
《中国-东盟博览》2024年第9期8-10,共3页胡佳丽 黄耀滕 孙一 
一趟又一趟中越快速通关班列(以下简称“中越班列”)满载化工品、机械设备等中国产品,驶抵越南安员站;一车又一车越南榴莲、菠萝蜜接连通关,从广西凭祥友谊关口岸进入中国市场;8月初,从越南胡志明市到芽庄的新列车投入试运营,当地乘客...
关键词：芽庄 化工品 班列 机械设备 加速度 胡志明市 务实合作 孔子学院 
匈牙利佩斯州 科技创新合作跑出“加速度”
《重庆与世界》2024年第5期76-77,共2页杨艳 
2010年10月22日,中国重庆市与匈牙利佩斯州结为国际友好市州,佩斯州成为重庆在中东欧第一个友好城市。佩斯州为匈牙利第三大州,地理位置优越,三条主要欧洲中转路线从这里经过,以公路、铁路为主的交通网络辐射连接匈牙利及欧洲各地。2016...
关键词：技术转移中心 中东欧 政策框架 科技创新合作 友好城市 交通网络 佩斯 共建“一带一路” 
2022川渝住博会共铸“西部住建领域第一风向标”川渝住建合作跑出“加速度”
《四川建筑》2022年第4期2-2,共1页
7月30日,为期三天的2022川渝住房城乡建设博览会(以下简称2022川渝住博会)在重庆国际会议展览中心闭幕--本届川渝住博会是继去年6月在成都首次成功举办后,川渝两地住建部门再次携手、共同打造的西部住建领域行业盛会。
关键词：住博会 住房城乡建设 川渝 风向标 博览会 加速度 
小学生体育合作跑教学研究
《文学少年》2021年第35期0095-0095,共1页王成平 
合作跑属于一种群跑活动,它可以在学生中形成互相帮助、互相鼓励的合作跑步状态,不仅能够帮助学生顺利完成学习目标,也可以确保学可以身心健康的发展。本文分析阐述如何在小学体育教学有效开展合作跑,以期助力小学体育课程的平稳有序开...
关键词：合作跑 体育 小学 
小学体育合作跑的教学策略
《文学少年》2021年第28期0075-0075,共1页岳盛 
所谓的合作跑,主要指的是有至少两位学生通过合作跑动的方式完成教师布置的任务,学生在参与合作跑活动的过程中,往往会相互帮助、相互鼓励,达到愉悦身心的体育锻炼目的,促进学生整体身体素质的提升,为整体教学目标的达成打下良好的基础...
关键词：小学体育 合作跑 教学策略 
尊重学生个体差异,促进学生个性化发展——小学三年级《合作跑及游戏》案例分析
《电脑迷·教师研修》2021年第7期72-73,共2页秦大建 
【案例背景】地处于城乡接合部的学校,场地器材条件相对薄弱,上好体育课,落实体育育人目标,成为体育老师头疼的事情。如何将枯燥的田径运动项目教学内容落地,选择学生感兴趣的游戏项目,利用情境教学,发展学生灵敏、速度和协调配合能力,...
关键词：体育老师 体育素养 学生个体差异 城乡接合部 案例背景 场地器材 体育教师 情境教学 
小学体育合作跑的教学方法和策略被引量：1
《田径》2021年第2期62-63,共2页丁卫森 
合作跑是有两个及其以上的学生合作跑动完成任务的运动,在合作跑动的过程当中会相互鼓舞,互帮互助,愉悦身心,提高身体素质,顺利完成学习目标。合作学习是小学体育教学的重要内容,还是新课改所提倡的合作学习方式在体育教学当中的延伸与...
关键词：小学体育 合作跑 教学方法 
小学体育合作跑的教学方法和策略
《爱情婚姻家庭（中旬）》2020年第12期0063-0063,共1页曲旦 
随着新课改的不断推进,国家和各个小学越来越重视体育教学对学生全面发展的重要性。小学生的年纪正处在好奇心强、 活泼好动的年龄段,体育教师需要在课堂上调动学生的学习兴趣,因此合作跑的教学法也被许多教师所采纳,学生对这种教学方式...
关键词：小学体育 合作跑的教学方法 策略 
体育教学中合作跑教学策略研究
《科学咨询》2020年第31期276-276,共1页邱云 
“合作学习”是自主学习的一种形式,它一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学三种主要形式。本文从合作学习的起源与发展、分类,以及使用合作学习教学模式的过程中应注意的问题等几个方面,阐述了在体育教学中怎样开展...
关键词：合作学习的起源与发展 学习方式 学习方法 使用合作学习应注意的问题 
“磨”出预设“磨”出精彩——《合作跑》展示课磨课有感
《灌篮》2020年第8期84-85,共2页叶衍峻 
磨课是教师对课堂教学反复思考、研究、学习、不断提升的过程,而形成较为成熟的教学设计、实施。笔者有感于指导徒弟执教《合作跑》展示一课的磨课过程,对磨课的要点进行了归纳总结,旨在让年轻的体育教师在磨课中成长,上出更多精彩的好课。
关键词：合作跑 展示课 磨课 
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