哼鸣练习

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哼鸣练习在声乐训练中的重要作用研究被引量：1
《大观（论坛）》2021年第7期33-34,共2页吕燕 
哼鸣练习是一种常用的声乐训练手段,这种训练方式有助于帮助练习者塑造更加完美的音质,并且能够在一定程度上帮助其掌握发声技巧,同时提高学习者对声音掌握的灵活度,并且改善音色。基于此,文章对哼鸣练习的练习方法和手段进行了介绍,分...
关键词：哼鸣练习 声乐训练 歌唱 
声乐课堂教学中“哼鸣”练习的功能性再探讨被引量：1
《品位·经典》2021年第1期138-139,148,共3页向遵红 曾丽蓉 
吉首大学校级实验教学改革研究项目“声乐教学与实践中哼鸣练习‘非同一性功能’的检测及改进研究”(2020syjg25)成果之一。
哼鸣练习作为声乐课堂教学中的第一个主要环节,已是教学范式的普遍性存在现象。"哼到哪里就唱到哪里"也是很多老师最常用的教学手段和方法。哼鸣的功能性描述主要集中在歌唱的"位置说"和"共鸣说"上,且已得到无限的扩展与应用,但对其功...
关键词：哼鸣练习 功能性 歌唱 
浅谈哼鸣在歌唱训练中的重要性
《新一代（理论版）》2020年第14期236-236,共1页马小丽 
哼鸣练习在声乐训练尤其是基础训练中几乎可以成为适合每个人的训练方法,就像每位弹钢琴的学生必弹《哈农钢琴指法练习》一样,哼鸣的普遍性作为可以作为基础训练中的通用训练。当然哼鸣训练只是声乐训练的一小部分,甚至可以说是类似于...
关键词：哼鸣练习 歌唱训练 
浅析哼鸣练习在声乐训练中的重要性被引量：1
《北方音乐》2019年第19期40-41,共2页刘星华 
在声乐学习中,哼鸣练习是一种很重要的训练方法,是声乐基础训练的方法之一。此练习能使学习者通过长时间的刻苦训练,达到理想、科学的声音状态,对声乐学习有很重要的帮助。在研究过程中,查阅文献资料,了解哼鸣的方法与作用。观看相关视...
关键词：哼鸣 高位置 头腔共鸣 声乐训练 
浅论哼鸣练习在声乐训练中的运用被引量：1
《当代音乐》2019年第4期116-117,共2页黎翀豪 
哼鸣练习作为一种高效的声乐训练手段,其在声乐训练过程起着独特而又重要的作用。每个人天生就有一套结构完美的发声器官,为满足人们对声音品质的审美要求,把自身嗓音潜力上的最佳品质开发出来,就必须做针对性的声乐训练,使我们的声音...
关键词：哼鸣练习 声乐训练 歌唱 
哼鸣练习在声乐训练中的重要作用研究被引量：1
《黄河之声》2019年第4期67-67,共1页段继敏 
声乐训练过程中,通过哼鸣练习有助于塑造嗓音并掌握发声技巧,促进声音灵活度的增强以及颜色的改善,促进共鸣的实现。本文就哼鸣练习进行简要介绍,进一步从放松喉部肌肉、实现气息控制以及解决换声区等方面入手,探讨声乐训练中哼鸣练习...
关键词：哼鸣练习 声乐训练 重要作用 
如何提高小学生合唱教学水平
《青少年日记（教育教学研究）》2018年第S2期121-121,共1页胡雅男 
指导学生合唱要有方法、有计划、有组织地开展训练活动。笔者在教学和训练中积累了一些经验,认为应从以下三个方面入手效果会更佳。一、比一比谁的姿势最美在观看合唱比赛或者演出时,我们首先注意的就是孩子们的站姿和精神面貌,如果站得...
关键词：哼鸣练习 深呼吸 
哼鸣练习在声乐训练中的重要作用探究被引量：2
《时代报告（学术版）》2018年第9期114-114,共1页李金玲 
哼鸣练习作为声乐基础训练中一种有效的方法和手段,是声乐学习者控制和支配嗓音器官的重要途径。文章简单分析了哼鸣练习的概念和哼鸣练习在声乐训练中存在的一些问题,探讨了哼鸣练习在声乐训练中的重要作用,以期声乐学习者能够对哼鸣...
关键词：哼鸣练习 声乐训练 作用 
艺海相伴 伉俪情深——解读王秉锐、赵碧璇教授的教学之路被引量：1
《人民音乐》2018年第2期4-9,共6页臧海萍 
2017年9月10日,新中国第33个教师节的夜晚,中央音乐学院歌剧音乐厅内早已是人头攒动,座无虚席!＂碧乐璇歌＂——著名钢琴艺术指导赵碧璇教授八十华诞暨从教57周年学生音乐会在这里激情点燃!
关键词：赵碧璇 音乐会 王秉锐 哼鸣练习 声乐教学 
金铁霖教授在男中音教学中的布局与实践
《黄河之声》2017年第1期95-96,共2页伏海 
2014年起考上研究生有幸跟随金铁霖教授学习声乐,到现在已有两年时间,在这两年的时间里从金老师身上不仅学到了很多做人的道理,也让我感受到了金氏教学法在声乐教学中的神奇,正式通过这种科学唱法的训练,我的声音发生了质的变化,让我对...
关键词：声乐教学 金铁霖 教授 男中音 哼鸣练习 实践 高位置 声音 
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