横断性

作品数:73被引量:204H指数:6
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相关机构:哈尔滨医科大学首都医科大学附属北京朝阳医院中南大学第二军医大学更多>>
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新林科视域下服务“双一流”特色学科的新工科横断性协同与支撑探析被引量:3
《黑河学院学报》2023年第7期77-80,91,共5页王代琳 刘丽娜 刘亚秋 
黑龙江省本科高校高等教育教学改革研究项目“服务‘双一流’特色学科的新工科横断性协同与支撑”(SJGY20200040)、“新农林经济视域下图书文献服务学科能力提升与服务供给优化研究”(SJGY20220137)。
新时代林业高等教育对教育体系、方法和路径的创新发展形成了新林科,林业“双一流”特色学科的发展急需新工科的横断性协同与支撑。依托林业“双一流学科”以计算机类新工科为例,面向“AI+”,从人才培养模式上构建智能学习(Intelligence...
关键词:新林科 新工科 “双一流”特色学科 人才培养 
创造学的现状和展望
《无锡教育学院学报》2000年第1期47-50,共4页蒋端六 
本文阐述了创造学的学科性质 ,研讨该学科的起源和形成的社会历史背景 ,介绍它在国际、国内发展的现状 ,展望它推动社会各个领域发展的前景。
关键词:创造学 横断性 现状 远景 
微型实验在小学数学电教研究中的价值及设计
《中国电化教育》1994年第11期7-9,共3页王高翔 
关键词:微型实验 实验探索 教育传播 数形结合 电教媒体 思维能力 横断性 内在效度 教育方法 交互行为 
从泛系方法论看近代自然科学的产生
《天水师范学院学报》1991年第4期101-105,共5页许良 
伟大导师恩格斯认为,我们要真正地切实地认识世界,就要“沿着实证科学和利用辩证思维对这些科学成果进行概括的途径去追求可以达到的相对真理.”也就是说既要重视经验的实证,又要重视辩证思维对实证科学成果的理论概括,只有把这二者结...
关键词:泛系方法论 近代自然科学 实证科学 横断性 辩证思维 广义系统 中国传统科学 理论概括 西方科学 现代科学 
泛系理论述评
《广东技术师范学院学报》1989年第4期87-95,101,共10页张孝勃 
泛系理论也叫泛系方法论或泛系分析。它是关于一般系统、转化与对称等概念跨学科的研究与应用,是一种关于控制、识别、对策、推理、模拟与运筹等的基础研究的某些推广、补充或新的概括,具有对许多学科、横断学科与交叉学科从新的角度再...
关键词:泛系理论 泛系方法论 横断性 横断学科 数理科学 思维科学 基础研究 层次结构 部分逻辑 泛系框架 
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