多种教学形式

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高中英语应用文写作教学的问题与对策被引量:1
《湖北教育》2023年第15期77-77,共1页李慧英 
高中阶段英语教学需要注重学生的综合能力培养,如阅读理解、听力理解、口语表达、应用文写作等,这些能力的培养需要通过多种形式的练习和评估来实现。其中,英语应用文写作是学生综合能力的重要体现。写好英语应用文,不仅要具备扎实的基...
关键词:学生综合能力 高中英语 英语应用文写作 口语表达 英语教学 阅读理解 多种教学形式 创造力 
第四单元 元、角、分的认识
《湖北教育》1994年第Z1期62-64,共3页王海青 沈金陵 
本单元教学内容主要包括:认识人民币的几种面币和元、角、分的简单计算。与原通用教材相比,本教材的编排结构更符合儿童的年龄特征和认知特点,既体现了教法,又突出了学法。教材在编排上从实物图引入人民币单位元、角、分,以计数单位间...
关键词:认识人民币 简单计算 单元教学 多种教学形式 直接相加 教学内容 动手操作活动 十进位 角币 单位元 
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