发声训练

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声乐发声训练在初中音乐教学中的开展实践探究被引量：1
《戏剧之家》2023年第5期181-183,共3页陈笑梅 
随着素质教育的深入开展,初中阶段的艺术修养教育逐渐成为初中教学的重要内容。音乐作为艺术素养的重要组成部分,越来越受到学校的重视。音乐是一门艺术,声乐则是音乐艺术表现力、创造力的重要表现形式。学习声乐发声基础知识和技巧能...
关键词：声乐发声训练 音乐课堂 教学方法 
民族声乐教学刍议——男高音基础发声训练被引量：1
《戏剧之家》2020年第1期149-150,共2页崔哲豪 
从事声乐教学的老师们在经过若干年的教学工作后,彼此都会产生一种共识:那就是男高音教起来很费力气,需要通过大量的实践和精力才能取得进步。男高音的训练内容有很多,文章将结合我近些年的教学心得,对男高音的基础发声训练进行阐述。
关键词：民族声乐 男高音 发声训练 
试探发声训练与综合实践活动的有机融合——以小学一年级音乐教学内容为例被引量：4
《戏剧之家》2018年第35期218-218,共1页张静 
开展音乐综合实践活动是提升音乐素养的重要方式,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,更注重个性与体验。在常规音乐教学中,发声训练常不能被重视与坚持,本文旨在探讨新课标背景下小学音乐教学中发声训练与...
关键词：综合实践 发声训练 音乐性 趣味 
播音发声训练中常见的问题及矫正方法被引量：2
《戏剧之家》2016年第19期206-206,208,共2页武龙飞 
播音发声训练是播音主持专业学生的核心课程之一,这门课程一般采用分组上小课的方式进行。通过训练,要让学生了解播音发声训练的目的,掌握训练的基本方法,养成正确的发声习惯,并且形成发声习惯的自动化。播音发声训练中常见的问题,是学...
关键词：播音主持 发声训练 方法 矫正 
论歌唱助音操的发声原理及其理论的科学性
《戏剧之家》2016年第6期6-7,共2页匡泓锦 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"歌唱助音操的编排及其在高校声乐教学中的运用研究"(项目编号:XJK015CGD049)研究成果
歌唱助音操是笔者自创的辅助歌唱发声的肢体运动,它是一种可以使身体、意识、呼吸、发声达到和谐统一的运动方式。本文将结合生理学、心理学、运动解剖学、歌唱动力学等学科知识,全面阐述歌唱助音操的概念及其系统理论体系,并将它们作...
关键词：歌唱助音操 肢体运动 歌唱发声训练 
四川清音的演唱技巧对四川民歌发声训练之借鉴研究被引量：6
《戏剧之家》2015年第3X期82-85,共4页李雪玲 杨媛 
四川音乐学院资助科研项目
四川清音原名"唱琵琶"或"唱月琴",渊源于明、清时的俗曲,流行于以成都为中心的城市与农村,以及长江沿岸的水陆码头。四川清音有其独特的风格和流派,曾经在巴蜀大地广为流行和传唱,但由于各方面因素的影响,四川清音和川剧等地方性戏种正...
关键词：四川清音 四川民歌 演唱技巧 发声训练 
演员与戏剧
《戏剧之家》2014年第6期60-60,共1页张乐 
众所周知,一部戏剧只有呈现在舞台上,面对观众演出的时候,才能称其为戏剧艺术。在戏剧艺术中,当然最根本的基础离不开剧本,正所谓"剧本,剧本,一剧之本"。可是,只有剧本还远远不够,那只能是戏剧文学。只有当剧本经过导演的舞台处理。
关键词：格洛托夫斯基 剧中人物 二度创作 中国戏曲 身体器官 任长霞 发声训练 心理力量 兰芳 形体训练 
如何加强声乐艺术教育中的美育的途径被引量：2
《戏剧之家》2014年第3期271-271,共1页陈宇 
声乐艺术教育与美育是相互包容、相互联系、相互融通、相互影响、相互作用的,加强声乐艺术教育中的美育,我个人认为其主要途径有三个:一、把美育融会贯通到声乐艺术教育的专业技能技巧训练之中从声乐艺术技能技巧训练的表面看,是纯技术...
关键词：声乐艺术 发声方法 技巧训练 声音训练 相互融通 人体器官 二度创作 情绪和情感 发声训练 声乐教师 
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