杨媛

作品数：9被引量：25H指数：2
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民族歌剧《同心结》早期电影版与复排版对比研究
《四川戏剧》2023年第3期66-69,共4页杨媛 罗婧琳 
1981年,为纪念抗美援朝30周年,总政歌剧团以黄继光为原型创作编排了民族歌剧《同心结》,并于1982年由八一电影制片厂拍摄录制了电影版。2020年,为纪念抗美援朝战争70周年,文化和旅游部决定复排《同心结》。对比电影版《同心结》,此次复...
关键词：民族歌剧 《同心结》 复排版 电影版 
《花间集》吟唱的研究
《音乐世界》2022年第4期91-95,共5页杨媛 罗婧琳 
西南音乐研究中心资助课题(xnyy2020054)。
《花间集》是中国历史上第一本词选,汇集了温庭筠、韦庄等十八位词人创作的五百余首古词佳作,反映了晚唐、五代十国时期西蜀地区(也就是现在的以四川成都为中心的区域)艺术、民俗文化生活。它的出现恰好给唐诗与宋词搭起了桥梁,收唐诗之...
关键词：古蜀文化 《花间集》 吟唱 
白俄罗斯音乐学院声乐教学特色研究——以白俄罗斯国立音乐学院为例被引量：1
《戏剧之家》2015年第3X期114-116,共3页朱琨 杨媛 
"四川音乐学院资助科研项目";项目编号CY2013053
本文通过笔者在白俄罗斯国立音乐学院访学的亲身学习与实地调查,介绍了近现代俄罗斯音乐教育的发展历程,以及白俄罗斯国立音乐学院的基本情况,通过对白俄罗斯国立音乐学院声乐系本科学生的课程设置,归纳总结出白俄罗斯声乐教学的特色与...
关键词：白俄罗斯 声乐 教学特色 
四川清音的演唱技巧对四川民歌发声训练之借鉴研究被引量：6
《戏剧之家》2015年第3X期82-85,共4页李雪玲 杨媛 
四川音乐学院资助科研项目
四川清音原名"唱琵琶"或"唱月琴",渊源于明、清时的俗曲,流行于以成都为中心的城市与农村,以及长江沿岸的水陆码头。四川清音有其独特的风格和流派,曾经在巴蜀大地广为流行和传唱,但由于各方面因素的影响,四川清音和川剧等地方性戏种正...
关键词：四川清音 四川民歌 演唱技巧 发声训练 
美声唱法与流行音乐演唱相结合的运用研究被引量：17
《戏剧之家》2015年第7期48-52,共5页杨媛 朱琨 李雪玲 
四川音乐学院课题论文;四川音乐学院资助科研项目;项目编号:CY2013052
"用美声唱法唱流行"和"流行音乐演唱用美声技巧"是两个不同本体的概念和提法:"用美声唱法唱流行"——局限性很大,只有极少部分流行作品能尝试用美声唱法来演唱;而"流行音乐演唱用美声技巧"——是近几年很多音乐人都意识到的一个具有普...
关键词：美声唱法 流行音乐演唱 结合 
探析高等艺术院校声乐专业课特点被引量：1
《艺术时尚》2013年第6期87-88,共2页杨媛 
每一门学科都因自身的教学内容、教学目的、教学方式的不同，在长期的实践探索中形成了独特的教学体系。高等艺术院校声乐专业课主要是以小课（1人上课）的形式进行歌唱技能技巧、艺术表现力的训练。本文通过对高等艺术院校声乐专业课...
关键词：高等艺术院校 声乐专业课 教学 
声乐教学如何培养学生体验情感的能力
《戏剧之家》2013年第3期104-106,共3页杨媛 
声音即使拥有高超的技巧、华丽的音色,如没有真情实感,也不过是个发声机器。声乐的最终目的是为了表达情感,情感才是音乐的灵魂。对于大多数在单纯环境下成长起来的学生来说,涉世浅、阅历少,难以准确、全面的体验声乐作品中蕴藏的丰富...
关键词：情感 体验 声乐 教学 
探究高校音乐教育声乐教学设置大课的意义
《文艺生活（下旬刊）》2012年第5期237-237,共1页杨媛 
目前，高校音乐教育声乐教学偏重学生声乐技能技巧的训练，忽视教学能力的培养。本文通过对“着重师范性、增强理论性、突出实用性、体现全面性”四个方面的阐述，认为高校音乐教育专业声乐课程应该多元化，应该给声乐教师设置每周一次...
关键词：音乐教育 声乐大课 培养 教学能力 
声乐作品演唱中想象力的培养
《音乐时空》2012年第3X期92-92,共1页杨媛 
声乐教学的目的不仅在于教会学生基本的歌唱技能,更重要的是赋予学生丰富的音乐想象力。因此,在声乐作品演唱中,我根据近些年的教学实践从两方面——构建"MV"式的内心画面、创造全新的艺术形象,分析、论述并列举一些切实可行的方法以供...
关键词：声乐作品 演唱 想象力 教师 培养 
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