法律实践教学

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相关机构:中国政法大学湖南现代物流职业技术学院河北政法职业学院武汉大学更多>>
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演练式教学法在律师实务技能教学方面的运用
《中国法学教育研究》2023年第2期177-195,共19页刘晓兵 
在律师实务技能训练方面,演练式教学法是一种理想的实践教学方法。该教学法包括“演”和“练”两个方面,是“演”和“练”相互结合的教学方法。较之示范式教学法或模拟式教学法,演练式教学法具有更强的自主性、能动性和系统性,因而能在...
关键词:法律实践教学 法学教育方法 演练式教学法 
改进高校法学实践教育刍议
《社会主义论坛》2022年第8期56-57,共2页李知栩 
我国高校对法学专业开展实践教育的探索比较早。1998年,教育部高等教育司在颁布的《普通高等学校本科专业目录》中提出要求,高校要通过法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等方式,开展法律实践教学。按照这个要求,...
关键词:法学实践教学 法律实践教学 本科专业目录 普通高等学校 法律咨询 模拟审判 法学专业 法科生 
探索法律实践教学的新路径——评《法学教育研究》被引量:1
《教育发展研究》2021年第17期F0004-F0004,共1页叶静宜 
随着依法治国背景下法律体系的不断完善和民众法律意识的觉醒,人们逐渐懂得如何运用法律来维护自己的正当权益,随之而来的是各种民事纠纷和刑事案件的增长。但民众从知法到懂法、用法是一个循序渐进的过程,在诸多法律纠纷案件中他们还...
关键词:法学教育 民事纠纷 刑事案件 法律意识 法律实践教学 法学专业 依法治国 创新教学模式 
浅谈高职法律实践教学中的驱动式案例教学模式被引量:4
《法制与经济》2020年第11期171-172,共2页李珊珊 
驱动式案例教学模式整合了案例教学法和任务教学法的优势,突破传统教学先学习理论后解决问题的局限,对促进高职院校法律学生建构专业知识、提高实践动手能力具有重要意义。但作为一种新型的案例教学模式,其在运用过程中也存在培养目标...
关键词:法律实践教学 驱动式案例教学 过程性评价 
以能力训练为导向的刑事诉讼法案例教学被引量:1
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2020年第31期76-79,共4页朱梦妮 
中国矿业大学(北京)2019年本科教育教学改革与研究项目,“《刑事诉讼法学》教学改革研究:回归实践与凸显融合”,J190921
刑事诉讼法教学面对刑事司法的深度融合、程序正义的独立价值、社会化培训机构的发展和跨学科内容的碰撞,应将培养目标从传统的知识传授与视野开拓,转向对学生法律思维能力养成的侧重,方能凸显高等法学教育的比较优势。它离不开以能力...
关键词:刑事诉讼法 案例教学 能力训练 法律实践教学 
法律实践教学中的个案全过程教学法实践应用被引量:1
《科教文汇》2020年第22期73-74,共2页王慧 
“2017—2020自治区教育教学工程项目——教学名师”教学研究成果。
个案全过程教学法是实践教学中的全新尝试,这种全新教学模式在法律实践教学中的应用,是对传统案例教学的改革创新,其目的是为了提升法学专业学生的实践能力,通过还原真实的案件场景,从多方面锻炼学生的律师业务素养,并在教学中取得了不...
关键词:法律实践教学 个案全过程教学法 应用 
对中国诊所法律教育的现实反思
《河南财政税务高等专科学校学报》2020年第3期87-92,共6页凌济政 
诊所法律教育引入中国已经20年,从最初的尝试到现实中与中国传统法学教育的不断融合,注入了大量中国法学教育的特色,拓展了中国法学教育的空间,为中国法学教育改革探索出新的路径,符合我国社会主义法制建设的发展方向。同时,在与我国传...
关键词:诊所法律教育 法律实践教学 学院制 职业教育 
试谈法律实践教学新型模式之构建——以“思想道德修养与法律基础”课程为例被引量:2
《文教资料》2020年第13期177-178,共2页王姗姗 
海南热带海洋学院2017年教育教学改革研究项目,项目编号:RDJGb2017-63。
随着新时代高校发展变化对"思想道德修养与法律基础"课提出新的要求,立德树人成为首要目标,实践无疑是沟通社会与高校的最优载体。其中,法律实践的作用和影响在高校基础课程中尤为明显,但是法律实践与这门课程的要求相去甚远,不能满足...
关键词:法律实践 教学 培养 
网络环境下的法律实践教学发展研究
《活力》2019年第20期301-301,共1页冯瑞苹 
引言法学是一门实践性学科,在网络环境下其实践教学也发生了极大变化,为此,应转变教学思维和调整实践教学模式,以适应时代发展。教学单位应发挥网络平台,创新教学模式,强化学生实践参与性,以提高教学效果和更好地关注培养学生的个性发...
关键词:网络环境 法律实践教学 教学思维 
任务驱动教学模式在高校法律实践教学中的应用探索
《产业与科技论坛》2019年第20期222-223,共2页杨屹峰 
任务驱动教学法是一种先进、科学的教学方法,能够有效弥补法律实践教学中实践不足的缺陷,有助于实践教学效果的提升和学生的全面发展。本文阐述了任务驱动教学模式的内涵及任务驱动教学的意义,重点分析了高校法律实践教学中的应用策略...
关键词:任务驱动 实践教学 教学模式 
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