法尊法师

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惟贤长老示寂十周年忆念
《法音》2023年第7期72-73,共2页缙云寺 
惟贤长老,俗名邱兆红,1920年5月出生于四川省蓬溪县。12岁在蓬溪县白塔寺依止定光法师出家。1936年,16岁到重庆缙云山,考入太虚大师创办、法尊法师主持教务的世界佛学苑汉藏教理院。1938年,法尊法师为惟贤法师授沙弥戒,21岁在开县大觉...
关键词:汉藏教理院 法尊法师 太虚大师 沙弥戒 佛学院 世界佛学苑 弘法 大觉寺 
近代著名翻译家法尊法师藏译的《实践论》译文特点
《青海师范大学学报(藏文版)》2022年第3期147-160,共14页冷格日加 仁增 
法尊法师是近代著名的汉藏、藏汉翻译家。法尊法师两次入藏学习《菩提道次第广论》《密宗道次第广论》等藏传佛教经论,翻译完成《大毗婆沙论》《菩提道次第广论》《密宗道次第论》《辨了不了义善说藏论》等珍贵文献。后主持北京菩提学...
关键词:法尊法师 《实践论》 藏译特点 启发 
欧阳无畏继承法尊法师文本的考察
《法音》2021年第3期16-23,共8页韩敬山 
1934年底,冯庸大学毕业生欧阳无畏正式前往西藏拉萨哲蚌寺果茫札仓(笔者注:有译为果莽札仓、郭莽札仓、郭莽学院)出家为僧,前后在藏历经十个寒暑,最终获格西拉让巴最高学位候选资格,以致造就欧阳无畏“慧焰耀天,精义摄人”[1]的学识,这...
关键词:拉萨哲蚌寺 佛学研究 法尊法师 欧阳无畏 藏传佛教格鲁派 毕业生 西藏 
佛教中的“琴弦”之喻与生命智慧
《法音》2021年第2期61-63,共3页景天星 
翻阅佛教典籍,有诸多"琴弦"之喻,然最为著名者,莫过于"因缘和合喻""狮子筋弦喻"和"不急不缓喻"。此三种譬喻分别出自《入中论讲记》《华严经》和《中阿含经》。一、因缘和合喻"因缘和合喻"见于月称论师造、法尊法师译讲的《入中论讲记...
关键词:《华严经》 生命智慧 法尊法师 《中阿含经》 入中论 菩提心 佛教典籍 因缘 
法尊法师圆寂40周年暨诞辰118周年座谈会在衡水举行
《法音》2020年第12期63-63,共1页 
2020年12月13日,纪念“翻经沙门”法尊法师圆寂40周年暨诞辰118周年座谈会在衡水深州举行,来自河北、山西、重庆等地的教界和专家学者代表近50人参加了此次纪念活动。中国佛教协会副会长明海法师代表中国佛教协会、河北省佛教协会向此...
关键词:法尊法师 佛教协会 纪念活动 圆寂 沙门 衡水 座谈会 
法尊法师的爱国爱教思想及其当代价值
《山西高等学校社会科学学报》2020年第10期72-76,81,共6页温新瑞 
2020年度山西省统战理论政策研究立项课题资助项目“法尊法师爱国爱教思想的当代价值”(2020SXTZ084)之阶段性成果。
法尊法师一生爱国爱教,两次赴藏学习藏密,多年管理汉藏教理院,翻译显密圣典,无论对社会还是对佛教,都有重大贡献,特别是其爱国爱教思想的形成与实践,堪称后世学习的楷模。法尊法师爱国爱教思想主要包括:坚持护国卫教的家国理念,实施学...
关键词:法尊法师 爱国爱教思想 弘法译经 僧才教育模式 学者型僧才 当代价值 
隆莲法师佛学思想综论
《法音》2020年第7期71-76,共6页胡晓光 
隆莲法师(1909-2006)是中国当代著名的大德高僧,也是卓有成绩的佛学家。她俗名游永康,字德纯,亦名慈;法名隆净、仁法,别号"文殊戒子""清时散人",1909年3月13日出生于四川省乐山县。1921年皈依三宝,1941年出家为尼。在她一生的佛法修学中...
关键词:隆莲法师 摄大乘论 佛学思想 法尊法师 能海法师 唯识学 藏语文 
法尊法师对近代藏汉佛教文化交流的贡献被引量:1
《中国藏学》2017年第1期14-19,共6页哈尔哇.嘉木样洛周 
文章首先简要介绍了法尊法师作为出家人的一生经历,重点就其全集中的译作和著述展开了较全面和详细的介绍与论述,同时还对藏传佛教和汉传佛教的异同进行了阐释。文章认为,法尊法师的著述和翻译,对佛学知识的普及和汉地真正了解藏传佛教...
关键词:法尊法师 著述 翻译 汉藏文化交流 
专忆被引量:1
《中国藏学》2016年第S2期40-64,共25页黄明信 
<正>忆母亲~①5月第2个星期日为母亲节,是'洋节'里比较受中国人注意的一个。我的母亲(1897—1976)的老家在北京附近的通州。她的父亲是一个穷人,给(湖北)沔阳(县)会馆看门房的,她的哥哥是给房客做饭的。她没有上过学,小名之外没有学名,...
关键词:藏文辞典 词典 汉文 先生 菩提 宗喀巴 民族出版社 法尊法师 图书馆工作 情报资料工作 藏文古籍 翻译出版 北京大学 
六十年来的佛教教育探索与实践(上)——纪念中国佛学院成立60周年
《法音》2016年第10期13-22,共10页释学诚 
佛教的本质,是一种系统完整的生命教育。从印度到中国,从古代到近现代,佛教顺应时空因缘的变化而衍生出不同的教育方式。经典传译是中国佛教兴起的第一步,由此而产生了两晋至初唐的译场教育,伴随着大乘经典的翻译与义理辨析,培养出精思...
关键词:中国佛学院 中国佛教 太虚大师 教育方式 佛教界 佛教事业 法尊法师 教育探索 十年 讲经 
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