反讽艺术

作品数：338被引量：301H指数：7
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《爱玛》中的自我成长主题探究
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2025年第1期120-122,共3页高洁 
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2024年“三融”外语教学改革专项课题--高职英语课程中融入中国优秀古典文学的教学实践研究(项目编号:WYJZW-2024-1036)。
《爱玛》主要聚焦爱玛的自我成长过程,以及她在经历一系列社会关系和个人情感的挑战后,实现自我认识和成熟。通过分析爱玛的性格变化,探讨个体在特定社会文化背景下的成长路径,以及这一过程对现代读者的启示。深入分析文本,挖掘角色的...
关键词：《爱玛》 成长主题 反讽艺术 社会规范 
赏析《傲慢与偏见》电影对白的反讽艺术
《大观（论坛）》2024年第9期72-74,共3页薛爱兰 
山西药科职业学院校级课题“高职院校英语教学中美育浸润形式多元化的研究与实践”(2024210)研究成果。
《傲慢与偏见》电影改编自英国女作家简·奥斯汀的同名小说,该影片通过诙谐有趣的台词以及精致典雅的布景和装束,生动地复刻了19世纪英伦社会的特有气质,影片里那些具有丰富讽刺意味的台词也受到大众的关注。深入分析《傲慢与偏见》影...
关键词：《傲慢与偏见》 电影对白 反讽艺术 人物塑造 主题表达 
基于言语行为解读《了不起的盖茨比》反讽艺术
《现代语言学》2024年第8期427-432,共6页沙梦琳 
本文以《了不起的盖茨比》(巫宁坤译)为文本,借助言语行为理论框架,从宏观和微观角度分析小说反讽言语,深入解读角色心理,揭示小说主旨,使读者领略菲茨杰拉德独特的反讽艺术。研究力图证明小说中各种形式的反讽同普通语言中的反讽一样,...
关键词：言语行为理论 反讽 《了不起的盖茨比》 
如何理解《祝福》的反讽艺术
《语文世界（中旬刊）》2024年第3期24-25,共2页陈孚 
《祝福》是鲁迅先生的一篇无情揭露和批判封建道德观念对农村残害的讽刺小说。鲁迅认为,人之所以有恶习和劣根性,是由于社会的罪恶、时代的悲剧所造成的。这种“罪恶”是可以用“祝福”加以掩盖的,这种“悲剧”是可以用“祝福”加以遮...
关键词：《祝福》 反讽艺术 
反讽艺术的教学探究及其应用——以鲁迅《祝福》教学为例
《福建基础教育研究》2024年第1期42-44,共3页任晓卉 
福建省厦门市第十五期中学学科带头人培养对象2022年课题“高中语文写作教学中审辨性思维能力的培养研究”(课题编号:XMXD202201158)。
以鲁迅《祝福》为例,阐释了反讽艺术的典型表现:正话反说、情景反讽和主题反讽。这阐述了鲁迅讽刺小说“旨微而语婉”的审美风格,重在引导学生认识反讽艺术的特征,并在写作实践中灵活应用。
关键词：《祝福》 反讽艺术 旨微而语婉 教学探究 
简·奥斯汀《傲慢与偏见》的反讽艺术被引量：2
《黑河学院学报》2023年第6期123-125,共3页汪丽萍 
安徽省教学质量工程项目“课程思政示范课程‘大学英语’”(2020szsfkc0619);亳州学院教学质量工程项目“英美文学教学团队”(2020jxtd02)。
《傲慢与偏见》整部小说中贯穿反讽艺术,将人物的刻画、情节的发展、小说的主题,以及小说的结构都深入浅出地刻画出来,这也是这部著作能获得巨大成功的主要原因。通过对《傲慢与偏见》小说中所暗含的反讽艺术进行研究,以期对整部小说所...
关键词：《傲慢与偏见》 反讽艺术 人物性格 语言艺术 
道是无常却寻常一一解读《促织》中“成名”蕴含的反讽艺术
《语文教学与研究》2023年第7期147-152,共6页张静 
《促织》是《聊斋志异》中的经典篇目,入选为统编版高中语文课文。一只促织主宰了“成名”一家的悲欢离合,揭示了社会百态,具有重要的艺术价值和社会意义。本文着眼于主人公姓名——“成名”进行文本解读,借助情节,搭建姓名与主题的内...
关键词：反讽 高中语文 《促织》 成名 
欲望时代的缅怀与反讽:张者的文学图景
《复印报刊资料（中国现代、当代文学研究）》2023年第3期131-138,共8页王本朝 
国家社科基金重大项目“中国现当代文学思想史”(项目编号:19ZDA274)的阶段性成果。
张者小说有自己的特点和定力。在1960年代作家群中,他是一个有领地和思想,有个性和风格的作家。写地域不限空间,而有历史的厚重;写知识分子不守传统,而有人性的悲阀。他虽不先锋,却有先锋派的机智;不大众,却有强烈的时代感受;不炫技巧,...
关键词：张者 怀旧风格 反讽艺术 
欲望时代的缅怀与反讽:张者的文学图景
《中国当代文学研究》2022年第6期154-162,共9页王本朝 
国家社科基金重大项目“中国现当代文学思想史”(项目编号:19ZDA274)的阶段性成果。
张者小说有自己的特点和定力。在1960年代作家群中,他是一个有领地和思想,有个性和风格的作家。写地域不限空间,而有历史的厚重;写知识分子不守传统,而有人性的悲悯。他虽不先锋,却有先锋派的机智;不大众,却有强烈的时代感受;不炫技巧,...
关键词：张者 怀旧风格 反讽艺术 
体认社会参照点对《理水》反讽艺术的解构
《外文研究》2022年第3期21-29,39,105,106,共12页张义芬 
国家社会科学基金项目“基于语料库的英汉反讽对比研究”(15BYY015)。
参照点是一种普遍的认知机制。人们借助参照点认知自我和外界,再借语言实现概念化。本文基于体认社会语言学,提出体认社会参照点,以释析鲁迅《理水》中的反讽艺术。研究发现,《理水》中存在显性、隐性两大类反讽参照,具体的参照模式包...
关键词：理水 反讽 体认社会语言学 认知参照点 概念化 
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