分类讨论问题

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用绝对值求解坐标系中的分类讨论问题
《数理化学习（初中版）》2022年第2期42-44,共3页罗强华 
在平面直角坐标系中,求解与函数或点的坐标问题时,时常会遇到双解或多解的题目.学生通常会运用分类讨论的方法来解决这类问题,显得繁琐、复杂或容易出现错解、漏解的情况[1].这时,我们可以运用绝对值的性质,从代数方法的角度直接求出所...
关键词：绝对值 分类讨论 多解问题 解法优化 
圆的分类讨论问题
《数理化学习（初中版）》2007年第12期25-28,共4页陈开金 
分类讨论是指在解题过程中,根据某一数学对象的数学属性,按照一定的标准分成若干类型逐一解决的思维方法.它有助于我们条理清晰地全面解决问题.在圆的有关问题中,需要分情况讨论的问题林林总总。
关键词：圆周角 分类讨论 两圆内切 两圆外切 圆心角 勾股定理 圆心距 公共弦 
初中数学中常见的分类讨论问题
《数理化学习（初中版）》2004年第11期25-27,共3页李印 
分类，是研究数学问题常用的一种思想方法．对研究对象进行分类，通常应从实际需要出发，先根据数学本质属性的相同点和不同点，再根据研究对象区分为不同种类，把它们不重复、不遗漏的划分为若干类．应用分类的方法，往往能使复杂的问...
关键词：数学 分类 平行四边形 抛物线 解题 中学 
圆的分类讨论问题
《数理化学习（初中版）》2002年第3期8-9,共2页张炜 
圆是极为重要的几何图形,在处理一些有关圆的问题时需要进行分类讨论,现归纳几类,供读者参考.
关键词：分类讨论 公切线 圆心距 
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