分压电路

作品数:144被引量:67H指数:4
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特定任务情境下滑动变阻器的选择
《物理教学探讨》2025年第1期58-60,共3页李刚 刘智勇 吴江 
四川省教育信息技术研究2022年度课题支撑项目“双新背景下高中物理学科关键能力培养实践研究”(DSJ2022160)。
滑动变阻器的使用是高考的常考内容。基于试题创设的特定任务情境,通过分析限流电路和分压电路的特点,从安全、准确、任务达成三个方面深入讨论新高考背景下滑动变阻器的选择问题。
关键词:特定任务情境 限流电路 分压电路 滑动变阻器 新高考 
一种基于分压电路的绑定后TSV测试方法被引量:1
《微电子学与计算机》2024年第4期132-140,共9页刘军 项晨 陈田 吴玺 
国家自然科学基金(62174048)。
对硅通孔(Through Silicon Via,TSV)进行绑定后测试可以有效地提升三维集成电路的性能和良率。现有的测试方法虽然对于开路和桥接故障的测试能力较高,但是对于泄漏故障的测试效果较差,并且所需的总测试时间较长。对此,提出了一种基于分...
关键词:三维集成电路 硅通孔 绑定后测试 内建自测试 
高中物理滑动变阻器分压连接规律探究被引量:1
《物理教学探讨》2023年第11期47-49,共3页张健 谭庆宁 文琳厶 廖辉 黄麟惠 卢靖宇 
重庆市中小学创新人才培养项目计划研究项目“静电场测绘实验仪的设计与制作”(CY230220);重庆市北碚区教育科学“十四五”规划2022年度招标课题立项课题“双减背景下通过科创社团活动提高中学生科学探究能力实践研究”(BZ2022-1-032);教育部产学合作协同育人项目“趣味物理演示实验仪器的设计及其在物理教学中的应用”(220600532135753)。
滑动变阻器的分压连接规律,是高中物理电学教学的难点,拟运用多种手段,相互印证和完善,以期能突破该难点。具体做法是:用实验得到初步的定性结论;应用数学微积分在理论上对分压电路中物理量的单调性等规律进行定量推导;最后借助Desmos...
关键词:分压电路 实验 单调性 Desmos 
运用Geogebra模拟实验突破高中物理教学难点——以探究限流电路和分压电路适用条件为例被引量:1
《中小学实验与装备》2023年第5期24-26,共3页陈志刚 
运用Geogebra软件分别模拟限流电路和分压电路,探究限流电路和分压电路的适用条件。
关键词:Geogebra 限流电路 分压电路 
分压电路在汽车电气控制系统中的应用被引量:1
《时代汽车》2022年第22期19-21,共3页陈海芹 
现代社会中汽车数量越来越多,新型电子控制技术得到了广泛的应用,在现代汽车内部的各类系统中均有体现,而分压电路的本质就是串联电路的形式,通过控制各个部分的电阻实现对电压的控制。根据研究发现,分压电路在现代汽车内部的各类电气...
关键词:分压电路 汽车系统 电气控制 传感器 偏执电流 
从图象角度深入分析分压电路与限流电路中滑动变阻器的选择被引量:2
《物理教学》2022年第5期45-48,共4页吕俊君 
江西省中小学教育教学课题“基于生活情景的试题命制研究”(课题编号:JJWL2019-242)阶段性研究成果。
分压电路中滑动变阻器阻值越小,定值电阻两端的电压随滑片移动距离的变化越接近线性关系,便于调节。但如果考虑电源内阻,滑动变阻器阻值太小可能导致电压无法达到额定值;限流电路中滑动变阻器阻值越大,调节范围越大,但不便于调节。因此...
关键词:分压电路 限流电路 选择滑动变阻器 
实验探究分压电路中滑动变阻器的选择
《物理通报》2021年第S02期103-105,共3页游运昌 
设计实验,借助现代化设备探究不同阻值的滑动变阻器对分压电路的影响.在测量小灯泡的伏安特性曲线、测量定值电阻阻值的实验中,提出滑动变阻器的选择依据及合理性,并给予相应的理论支持,彰显实验探究在教学中的重要意义.
关键词:实验探究 分压电路 滑动变阻器 理论验证 
分压电路中滑动变阻器选择的深度讨论被引量:2
《物理教师》2021年第1期65-66,69,共3页陈玉军 
根据物理学科的特点,学生物理学科核心素养的形成,不可以仅仅依赖教师课堂上理论的讲解,而要不断地理论联系实际,适时地进行实验教学活动,才能体现学科特点有效地培养学生的物理核心素养.
关键词:分压电路 滑动变阻器 核心素养 
限流和分压电路多功能演示仪被引量:1
《物理通报》2020年第6期82-85,共4页程柏 
限流和分压电路是高中物理控制电路的两种基本形式,也是高考的重点内容.但初学的学生在认知限流和分压电路的结构及变化规律时往往是含糊不清、朦朦胧胧,导致实验题目画电路图、实物连线以及选择仪器上容易出错.根本原因还在于教学过程...
关键词:限流 分压 滑动变阻器接法 
电学实验中应深入探究的两个问题
《高中数理化》2020年第2期40-40,共1页宋宏亮 
在"伏安法测电阻"的实验中,很多学生都对两个问题感到困惑,一个是为什么采用临界值的方法确定电流表的内接、外接?另一个是为什么在分压电路中要选择阻值较小的滑动变阻器?针对这两个问题,部分教师总结的所谓"大内小外,小分大限",虽然...
关键词:伏安法测电阻 滑动变阻器 电学实验 分压电路 电流表 临界值 运用数学 学生内心 
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