风景园林设计

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风景园林设计研究进展以及技术趋势
《现代园艺》2025年第9期157-159,共3页肖宇 王雷 
风景园林设计在国内外均取得了显著进展,并以可持续性理念、数字技术应用和文化融合为主要特点。国内强调生态平衡和资源保护,采用参数化设计和GIS技术,注重传统文化融入。国外以生态设计为主导,数字技术应用广泛,注重多元文化融合。然...
关键词：风景园林 研究进展 可持续性 数字技术 
气候变化对风景园林设计的影响及应对策略
《数码设计(电子版)》2024年第3期0159-0161,共3页刘善波 
为了应对气候变化对风景园林设计的深远影响,本文分析了气候变化对植物选择、水资源管理和设计理念的挑战。通过系统评估气候变化引发的生物多样性减少和城市热岛效应等问题,提出了风景园林设计在可持续性方面的重要性。采用文献分析和...
关键词：气候变化 风景园林设计 可持续性 生态系统 适应性 
城市核心区的风景园林设计与城市绿化格局重构
《花木盆景》2025年第7期108-109,共2页刘海军 房新星 
随着我国城市化进程的加快,城市核心区作为经济、文化、政治的中心,承载着巨大的发展压力。高楼林立、人口密集、交通拥堵等现象日益严重,使城市核心区的生态环境问题愈发突出。在这样的背景下,如何在有限的空间内实现人与自然的和谐共...
关键词：城市核心区 风景园林设计 
风景园林设计中的气候适应性标准与应对策略
《大众标准化》2025年第7期112-114,共3页侯昌芹 
为解决风景园林设计在气候变化背景下调节能力不足的问题,文章对气候适应性设计的标准体系与策略路径进行系统研究,提出以微气候调控、水文调节、植被优化、多功能整合等为核心的适应性策略,并构建覆盖多尺度、多维度的评价指标体系。...
关键词：风景园林设计 气候适应性标准 应对策略 
乡村景观在风景园林设计中的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》2025年第4期198-201,共4页衣立新 
作为城市园林景观重要组成部分,城市园林可以完全体现城市文化及生态环境之间作用的交互。在风景园林设计的过程中,合理引入乡村景色,能够增加它的科学性及自然生态感,并能为推进城乡一体化建设工作做出贡献。然而在实际的风景园林设计...
关键词：乡村景观 风景园林工程 园林设计 
低碳理念在风景园林设计中的应用研究
《房地产导刊》2025年第4期107-108,111,共3页马恒博 
在生态友好型社会的构建中,风景园林的低碳化设计对于推动绿色城市体系建设、提升城市审美及居民生活质量具有重要意义。本文探讨了低碳理念在城市公园、道路、口袋公园、植物造景及水资源设计中的应用。通过保护自然生态、选用本地植...
关键词：低碳理念 风景园林 规划设计 
低碳理念下风景园林设计原则及路径分析--以东莱文化名山旅游区项目为例
《花木盆景》2025年第5期96-97,共2页曹守昂 
随着时代的发展,低碳理念已经渗透到我们生活的各个角落,现代城市园林景观设计更是与低碳理念紧密相连。低碳环保,指降低碳元素类(特别是二氧化碳)的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,从而推动城市的可持续发展。进行园林景观...
关键词：风景园林设计 低碳理念 低碳环保理念 园林景观设计 城市的可持续发展 碳元素 旅游区 东莱 
高职院校技术技能人才培养实践路径探赜——以闽西职业技术学院风景园林设计专业为例
《闽西职业技术学院学报》2025年第1期69-73,共5页张秀华 黄磊 傅生生 
2021年福建省教育科学“十四五”规划课题“高职院校风景园林设计专业技术技能型拔尖创新人才培养模式研究(课题编号:FJJKGZ21-126)”。
高职院校是技术技能人才的主要培养基地,通过系统的职业教育和培训,学生可以掌握必要的专业知识和操作技能。闽西职业技术学院风景园林设计专业围绕学生的实践技能和综合素养培养,通过加强思想政治教育,优化人才培养体系,强化实践教学,...
关键词：风景园林设计 技术技能人才 闽西职业技术学院 培养路径 
AI技术在风景园林专业教学领域的实践探索
《建筑与文化》2025年第3期260-261,共2页孟睿涵 刘奚麟 刘耘沛雨 孟祥庄 
在科技进步的同时,人工智能(AI)的迅猛发展不仅在科技领域引发了深刻的变革,而且在设计行业,特别是风景园林、城乡规划与建筑设计等传统领域,激发了前所未有的创新与转型。AI辅助设计作为一种创新的技术手段,正逐渐渗透并重塑这些行业...
关键词：人工智能 风景园林 教学领域 教育改革 建筑设计 风景园林设计 AIGC 
基于风景特质评估的风景园林专业场地分析课程教学探索
《建筑与文化》2025年第3期262-264,共3页杨叠川 
国家自然科学基金青年项目“国家公园‘自然景观独特性’与公众价值认知的关联机制研究”(项目编号:32401646)。
场地是风景园林规划与设计的源点,对其系统分析是进行各类规划与设计的前提。场地分析的主要任务包括:全面的客观调查;问题和目标导向下的主观分析。如何全面调查并合理分析常常是此课程教学的难点。风景特质评估理论体系作为理解风景...
关键词：场地调查 场地分析 风景园林设计 设计教学 
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