父亲教养方式

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教养视角:父亲参与教养与儿童情绪能力发展的关系
《社会科学前沿》2024年第4期328-336,共9页吴婉婷 
父亲参与教养指父亲在儿童身心发展的过程中在认知、情感和行为上的直接或间接参与。采用文献综述法对近些年国内外相关研究进行梳理,从父亲教养视角分析父亲参与教养和其教养方式对于儿童情绪能力发展过程的影响机制和调节因素,在实证...
关键词:父亲参与教养 父亲教养方式 儿童 情绪能力 
中国文化背景下父亲教养方式的影响因素研究——基于父亲人格和子女特征的探讨被引量:1
《天津农学院学报》2022年第1期91-98,共8页张妍萃 王敬欣 付春野 
全国教育科学规划教育部青年课题(EKA170482)。
采用大五人格问卷(简版)和父母教养方式中的父亲问卷,对345名大一学生及其父亲进行问卷调查,目的是基于父亲人格和子女特征探讨中国文化背景下父亲教养方式的影响因素。研究结果发现:父亲人格与教养方式显著相关,父亲宜人性和开放性显...
关键词:父亲人格 教养方式 子女性别 独生子女 
父亲抑郁对幼儿问题行为的影响:教养效能感和教养方式的中介作用被引量:10
《心理与行为研究》2021年第1期66-73,共8页李甜甜 顾吉有 徐鹤文 
山东省社会科学规划项目(18CJYJ06)。
以310名幼儿父亲为研究对象,采用流行病调查中心抑郁量表、父母教养能力感量表的教养效能感分问卷、父母教养方式评价量表和Conners儿童行为问卷,考察父亲教养效能感和教养方式在父亲抑郁与幼儿问题行为间的中介作用。结果显示:(1)父亲...
关键词:父亲抑郁 幼儿问题行为 父亲教养效能感 父亲教养方式 
高校医学生情绪弹性与父亲教养方式关系研究
《兰州教育学院学报》2019年第4期161-162,170,共3页陈瑶 祁桂霞 刘国艳 
贵州省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:2017ZC154)
为了探究高校医学生情绪弹性与其父亲教养方式之间的关系,本文运用父母教养方式评价量表、青少年情绪弹性问卷对262名在校医学生进行测试。研究结果显示:(1)医学生在积极情绪维度、情绪恢复能力维度、情绪弹性、过度保护维度上存在显著...
关键词:在校医学生 情绪弹性 父亲的教养方式 
太原学龄儿童父亲教养方式对非故意伤害的影响被引量:5
《中国儿童保健杂志》2017年第3期230-233,共4页唐颖 郝志红 胡瑞杰 邢玉梅 王莉 
国家自然科学基金项目(81402701)
目的研究父亲教养方式对儿童非故意伤害及其倾向的影响,以期通过改善父亲教养方式,为预防儿童非故意伤害发生提供理论依据。方法分层随机整群抽取太原市10所小学2 874名四、五年级在校学生进行问卷调查。结果父亲教养方式各因子得分最...
关键词:非故意伤害 教养方式 父亲 儿童 
从父母教养方式的差异角度浅谈父亲教养研究被引量:3
《科教导刊(电子版)》2017年第5期8-9,共2页李颖 
以往我们通常是从母亲的角度来研究教养方式对幼儿发展的影响,而对于父亲教养方式的研究及其应用则相对较少。本文主要探讨父母教养方式的差异,其中主要讨论如何利用父亲教养方式的特点促进幼儿的发展。
关键词:教养方式 父亲教养方式 母亲教养方式 
高中生父亲教养方式与自我妨碍的关系——以完美主义为中介
《校园心理》2016年第4期234-236,共3页李月春 
为探讨完美主义在父亲教养方式对高中生自我妨碍上的影响,采用父母教养方式评价量表、中文佛罗斯特完美主义问卷及自我妨碍量表,对无锡某中学285名高中生进行调查。研究表明:1父亲教养方式5个维度均与自我妨碍呈相关关系,其中父亲情感...
关键词:高中生 教养方式 完美主义 自我妨碍 中介作用 
父亲教养方式对小学生心理健康的影响研究被引量:3
《求知导刊》2015年第22期37-39,共3页郎茜玥 禤诗韵 
本研究采用《中小学生心理健康量表》(简称MHT)并结合改编后的《父亲教养方式评价量表》(简称EMBU-f),对广东省珠海市某小学四年级到六年级的小学生进行抽样调查,明晰父亲教育在家庭教育中的重要性,利用相关文献对研究结果进行透彻的分...
关键词:父亲 教养方式 小学生 心理健康 家庭教育 
父亲的教养方式及其对子女焦虑的影响
《宁波广播电视大学学报》2010年第1期66-70,共5页滕秋玲 邢钰圆 杨心德 
揭示父亲教养方式主要体现在与子女游戏上,父亲与子女建立有效安全依恋、父亲对子女生活的参与程度,对其探索外部新奇世界产生重要影响,父亲还通过孩子的母亲间接地影响子女的成长.通过自下而上、自上而下和交互作用等三类研究,发现父...
关键词:父亲教养方式 子女焦虑 矫正策略 
农村贫困初中生自我概念及其与父亲教养方式的关系
《精神医学杂志》2007年第6期367-369,共3页杨宝琰 
目的探讨农村贫困初中生自我概念的发展状况及其与父亲教养方式的关系。方法运用自我描述问卷和父亲教养方式问卷,对240名农村贫困初中生进行调查。结果(1)体能自我的年级主效应显著;数学自我与外貌自我的维度的性别主效应显著,数学自...
关键词:农村贫困初中生 自我概念 教养方式 
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