情绪弹性

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自尊和情绪弹性在大学生网络欺凌与抑郁情绪间的链式中介作用
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年第1期66-70,共5页李宽 钟建军 
内蒙古自治区哲学社会科学规划项目(2024ZZB057)。
目的探讨自尊和情绪弹性在大学生网络欺凌与抑郁情绪间的链式中介作用。方法2023年3—10月,使用网络欺凌量表、自尊量表、青少年情绪弹性量表和患者健康量表对346名大学生进行测量。采用一年内共2次(T1时间点,T2时间点),间隔6个月的纵...
关键词：自尊 情绪弹性 网络欺凌 抑郁情绪 链式中介效应 大学生 
情绪弹性团体训练对宫颈癌化疗患者心理状态及应对方式的影响
《四川解剖学杂志》2024年第6期76-78,共3页张燕燕 
目的:探讨情绪弹性团体训练在宫颈癌化疗患者中的应用效果.方法:选取2020年3月至2024年2月本院收治的85例宫颈癌患者作为研究对象.根据护理方法,将其分为观察组(n=42,采取情绪弹性团体训练)和对照组(n=43,采取常规护理).比较两组患者心...
关键词：宫颈癌 情绪弹性团体训练 心理状态 应对方式 
儿童期虐待对初中生抑郁症状的影响:同伴依恋和情绪弹性的作用路径
《四川精神卫生》2024年第6期526-531,共6页唐新龙 江洋 陆振华 余万庆 宋帆 张俊 
皖西卫生职业学院2020年度省级一般科研项目(项目名称:青少年非自杀性自我伤害的发病机制、早期识别和防治的基础研究,项目编号:KJ2020B006);皖西卫生职业学院2024年度省级高校自然和人文科学研究立项项目(项目名称:“家庭-学校”交互作用对中学生焦虑抑郁影响研究,项目编号:2024AH053467)。
背景 抑郁是初中生常见的心理健康问题。同伴依恋、情绪弹性、儿童期虐待与抑郁症状四者之间存在相关关系,推测同伴依恋和情绪弹性可能是儿童期虐待与初中生抑郁症状之间的链式作用路径。目的 探究儿童期虐待与初中生抑郁症状的关系,分...
关键词：儿童期虐待 同伴依恋 情绪弹性 抑郁症状 中介效应 
高职生情绪弹性团辅方案设计探究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第6期0042-0045,共4页朱炳达 
浙江工贸职业技术学院教师科研项目研究成果,项目编号(20230007)。
在高等职业教育领域,学生面临的学习与生活压力逐年增加,如何有效提升这一群体的情绪调节能力成为教育工作者关注的焦点。本文通过探索高职生情绪弹性的提升机制,着重分析团体辅导(团辅)作为一种干预措施在其中的应用潜力与实施原则。...
关键词：高职生 情绪弹性 团体辅导 方案设计 心理健康 
高职学生情绪弹性现状及影响因素分析
《新课程教学（电子版）》2024年第10期174-176,共3页朱炳达 
浙江工贸职业技术学院教师科研项目“高职生情绪弹性现状及干预研究”(课题编号:纵20230007)的阶段性研究成果。
本文以高职学生作为研究对象,采用了混合研究方法。通过统计分析方法对收集到的数据进行分析。研究发现,高职学生的情绪弹性整体水平较低,但在性别、年级、专业间并没有存在明显的差异。通过进一步相关文件分析,了解情绪弹性受到多个因...
关键词：高职学生 情绪弹性现状 影响因素 
团体式情绪弹性训练联合HEALS正念减压训练在食管癌化疗患者中的应用
《医疗装备》2024年第10期140-142,146,共4页陈婷 胡淑芳 张巍 
目的探讨团体式情绪弹性训练联合健康教育精准连接系统(HEALS)正念减压训练在食管癌化疗患者中的应用效果。方法选择2022年10月至2023年9月于医院接受化疗干预的100例食管癌患者为观察样本,以随机数字表法分为对照组与观察组,每组50例...
关键词：团体式情绪弹性训练 HEALS正念减压训练 食管癌 化疗 
相对剥夺感对员工EVLN行为的影响——工作满意度与情绪弹性的作用被引量：1
《湖北文理学院学报》2024年第5期80-88,共9页彭彬彬 梁振东 
基于情感事件理论和积极情绪的拓展建构理论,构建相对剥夺感、工作满意度、情绪弹性和员工EVLN行为的关系模型。以576名企业员工样本数据进行实证检验,结果表明:相对剥夺感对退出行为与忽略行为具有显著正向预测作用,对建言行为与忠诚...
关键词：相对剥夺感 EVLN行为 工作满意度 情绪弹性 
教师支持如何影响初中生外化问题行为--基于CEPS数据的实证研究
《潍坊工程职业学院学报》2024年第2期100-108,共9页陈曦萌 谭小凤 
2019年教育部人文社会科学项目“中德职业教育产教融合与工匠精神传承比较研究”(19YJC880010);2022年广西职业教育教学改革研究重点项目“高职院校校企合作投入产出绩效评价研究与实践”(GXGZJG2022A060);2022年广西教育现代化与质量监测研究中心开放课题“高职院校校企合作投入产出有效性评价研究”(JC2022005)。
运用目前最新的“中国教育追踪调查”(CEPS)2014-2015学年追访调查数据,探讨教师支持对初中生外化问题行为的影响及其作用机制。研究发现:教师支持显著负向预测初中生的外化问题行为。进一步中介效应分析发现,同伴关系在教师支持与外化...
关键词：初中生 教师支持 外化问题行为 同伴关系 情绪弹性 
情绪弹性疗法对重症监护室低年资护士心理应激及压力影响
《微量元素与健康研究》2024年第1期82-83,86,共3页席静静 
目的:探讨情绪弹性疗法对重症监护室低年资护士心理应激及压力影响。方法:选取2020年2~2022年2月在我院就职的重症监护室低年资护士50名作为研究对象,分观察组、对照组各25名。观察组采取情绪弹性疗法、对照组实施常规的心理干预方式,...
关键词：情绪弹性疗法 低年资护士 心理应激 压力 
学业自我效能感在高职护理专业学生情绪弹性与学习倦怠关系中的中介作用
《蚌埠医学院学报》2024年第1期133-136,共4页赵蓓蓓 张云萍 刘晓菲 张静 
江苏护理职业学院课题资助项目(CJB2019Y19)。
目的:探讨高职护理专业学生(高职护生)学业自我效能感在情绪弹性与学习倦怠间的中介作用。方法:采用一般情况调查表、大学生学习倦怠量表、青少年情绪弹性量表和学业自我效能感量表对252名高职护生进行调查,分析学业自我效能感在情绪弹...
关键词：学习倦怠 学业自我效能 情绪弹性 高职护理专业学生 
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