高等应用数学

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相关机构:云南国土资源职业学院甘肃工业职业技术学院潞安职业技术学院太原城市职业技术学院更多>>
相关期刊:《佳木斯大学学报(自然科学版)》《中国校外教育》《卫生职业教育》《数学学习与研究》更多>>
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基于专业群建设的高等应用数学分类教学模式研究
《知识窗(教师版)》2025年第1期46-48,共3页林燕红 钟奕忠 张丽清 林燕云 
文章提出应用数学的分类教学模式,阐述分类教学的总体思路和原则,并基于专业群建设提出了具体的分类授课策略,包括教材选择、专业导向、分层教学和实践强化,旨在构建一个更加科学、高效的高等数学教学体系。
关键词:专业群 高等应用数学 分类授课 
基于大数据驱动的高等应用数学教学平台设计被引量:2
《佳木斯大学学报(自然科学版)》2024年第5期39-42,共4页王亚新 
高等学校省级质量工程项目(2022cjrh038)。
为了解决传统的高校对于高等应用数学单一的教学方式效果差、对教学环境要求高等缺点,以大数据驱动作为基础,建立了高等应用数学教学平台。该教学平台为三层架构,主要包括用户服务层、业务层和数据库。为了实现教学平台个性化、智能化...
关键词:大数据驱动 高等应用数学教学平台 协同过滤算法 课程推荐 评价指标 
高职院校高等应用数学精品在线开放课程建设探索
《科技视界》2021年第16期84-85,共2页刘硕 王江荣 刘建清 王春媛 
兰州市科学技术局计划项目(兰财建发〔2019〕62号);兰州市西固区科学技术局计划项目(西科发〔2017〕29号);中华职教社子课题项目(社函〔2020〕24号);兰州石化职业技术学院教科研项目(KJ2020-2)。
“教育改变人生、网络改变教育”,作为互联网和高等教育的结合产物,高等应用数学精品在线开放课程突破了传统培养模式的局限,可以将学校的优质教育资源数字化,既可以碎片化学习,又可以反复学习,充分满足更多学生的学习需求。文章从教学...
关键词:高等应用数学 在线开放 互动 
高等应用数学——关于定积分教学的探索
《知识文库》2019年第18期57-58,共2页杜怡兵 
数学教学的改革已经历时多年,但问题在其传统性强,权威性高,因此只是流于形式。现将传统16课时的定积分教学改为6课时,对教学系统完整性有很大贡献,取得了不错的成绩,现将其展示给诸位。1课程重要性定积分的创立极大地推动了科技发展,...
关键词:定积分 高等应用数学 定积分应用 
高等应用数学教学的改革及实践
《数学学习与研究》2017年第23期26-26,共1页李月梅 
高等应用数学作为一门理工类专业学科,加强高等应用数学教学有助于培养学生的应用能力,从而为现代社会培养更多的专业性人才.而要想实现高等应用数学教学目标,面对现行社会形势下,教学改革已是大势所趋.本文就高等应用数学教学改革及实...
关键词:高等应用数学 改革 
基于数学建模的高等应用数学教学改革探索
《数学学习与研究》2017年第9期23-24,共2页戴华明 
高等应用数学涉猎的内容很多,包括微积分学、概率论、数理统计、代数学、几何学等,是高职院校的基础教育学科,在高等应用数学教学中融入数学建模理论有助于教学质量的提高,有助于培养高职学生的数学素质和思维能力.本文对数学建模...
关键词:数学建模 高等应用数学 教学改革 
《创业高等应用数学》课程的创新与特色分析被引量:1
《知识经济》2017年第8期150-151,共2页丁九桃 杨淑菊 
创新、创业是目前国内大学生最感兴趣的话题,本文结合笔者所在院校关于《创业高等应用数学》课程的设置问题进行分析,深入探索课程设置参考因素,课程设置的主要价值和理论创新点,在此基础上分析《创业高等应用数学》课程的特色和编写思...
关键词:《创业高等应用数学》 创新 特色 
系统讲解函数极限的求法被引量:1
《数学学习与研究》2017年第5期32-32,34,共2页曾大恒 
高职高专高等应用数学所有使用的教材中,均没有对函数极限的求法进行过系统的归纳和总结.笔者根据个人教学经验,就高职高专层次如何求函数极限的问题进行了简要梳理,系统提出了利用函数的连续性求极限、利用两个基本极限公式求极限、利...
关键词:高职高专 高等应用数学 函数极限 教学方法 
高职高专高等应用数学模块化教学探究被引量:1
《亚太教育》2016年第25期162-162,共1页付文芳 
本文对高职高专学校的高等应用数学的现状和问题进行了探讨分析,针对滞后、陈旧的教学内容和教学手段提出了模块化教学的必要性,并进一步提出了进行高等应用数学的模块化教学策略。
关键词:高等应用数学 模块化教学 基础模块 拓展模块 
基于数学建模的高等应用数学教学改革研究被引量:2
《黑龙江教育(理论与实践)》2016年第11期67-68,共2页卫春燕 
高等应用数学可以说是每一所高校学生必修的专业课程之一,其难度系数高、对逻辑性要求也高,所以,在进行高等应用数学教学的时候,必须采用合理科学的方式,不然的话会直接影响学生的学习质量,同时还会直接影响高校的教学质量。因此,相关...
关键词:数学建模 高等应用数学 教学改革 
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