选课

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选课背景下大学生后排多态性分析及选座原因探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第3期172-173,共2页朱丽萍 
2018年青岛农业大学高层次人才科研基金博士基金——基于转座的sRNA干扰体系在甲基营养菌中的构建(6631118011)&2021年度青岛农业大学思想政治教育研究课题——“高校选课背景下提高后排学生学习成效的对策研究”(QNSZ2021059)
在选课背景下的大学课堂,学生倾向后排就坐的现象非常明显,后排症问题由此而生。因此笔者利用教学和听课观摩深入了解并分析后排学生的多态性,通过问卷调查了解学生选座位置倾向的行为特征和原因,透过现象分析其本质,以此初步探究提高...
关键词：选课 后排多态性 学习动机 
大学公选课教学改革的探索与实践
《智库时代》2020年第18期229-230,共2页刘丹 邓力喜 冯章丽 陈银华 吴亚男 
遵义师范学院博士基金(遵师BS[2019]45号);遵义市创新人才团队培养项目(遵市科人才[2018]1号);遵义市创新人才团队培养项目(遵市科人才[2019]7号)。
公选课是大学课程的重要组成部分,为了有效提高大学公选课的教学质量,本文对当前大学公选课存在的问题和解决对策进行了论述,并以“自然科学概论”公选课为例,从教学目的、教学方法和成绩评定三个方面对其开展教学改革与实践。充分利用...
关键词：公选课 自然科学概论 教学改革 
高校公选课考核方式初探——以东华理工大学“地球科学概论”为例被引量：2
《东华理工大学学报（社会科学版）》2019年第4期402-404,共3页孙岳 韩善楚 严杰 杨庆坤 龚志军 
东华理工大学校级教改项目(1310100225,1310100226);江西省数字国土重点实验室开放基金(DLLJ201716);东华理工大学博士启动基金(DHBK2015324)。
公共选修课是高校教育不可或缺的重要组成部分,而考核是衡量公选课教学质量的主要标杆。通过对相关高校的调研,总结了目前多数公选课考核过程中存在的一些问题,并以东华理工大学“地球科学概论”公选课为例,提出了问题导向、课堂讨论、...
关键词：地球科学 考核方式 公选课 高校 
基于近邻模型与概率矩阵分解的高校选课推荐算法被引量：5
《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》2017年第9期976-982,共7页陈万志 张爽 王德建 王星 
辽宁省自然科学基金(2015020098);辽宁工程技术大学博士基金(20151147)
为研究高校教务信息管理系统中学生自主在线选课的个性化推荐问题,采用基于近邻模型与概率矩阵分解相融合的改进算法.通过衡量学生(选课)之间的相似关系寻找相似学生(选课),再将与学生(选课)相似性最大的邻居集合应用到基于概率矩阵分...
关键词：协同过滤 概率矩阵分解 近邻模型 高校选课 个性化推荐 
高校校级公选课开设《园林与喀斯特建筑艺术》课程的意义及教学内容被引量：1
《长江丛刊》2017年第17期207-207,共1页高洋 全明英 符莲 
贵州师范大学博士科研启动基金“梵净山湖沼沉积物记录的全新世时期古环境演变”(2016)
在高校校级公选课开设《园林与喀斯特建筑艺术》课程可拓展学生知识视野以及就业渠道。贵州师范大学艺术设计类相关的校级公选课程，之前未涉及结合我省作为喀斯特大省省情的设计类课程，这对于学生从事园林、喀斯特建筑类等相关工作实...
关键词：高校 公选课 园林与喀斯特建筑艺术 意义 教学内容 
高校公选课“中国历史人文地理”课程建设刍议
《教育文化论坛》2017年第2期95-97,共3页罗权 
贵州师范大学博士科研基金项目<贵州历史政区地理研究>(0516017)
中国历史人文地理公选课在培养学生人文素养方面具有重要意义。因公选课的特殊性,在教学内容选择上要求全面性的同时应有所侧重,注重趣味性,将自身研究与课程讲解相结合,并在教学过程中重视学生问题意识的培养。
关键词：高校 公选课 历史地理 课程刍议 
高校公选课《昆虫观赏学》的教学实践与探索被引量：1
《教育教学论坛》2016年第31期121-122,共2页李洁 
青岛农业大学博士基金(663/1113345);国家特色专业建设项目<青岛农业大学植物生产类植物保护专业>(TS2279);教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(2014);山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划项目(stzy201401)
针对公选课昆虫观赏学的课程特点,根据自身开设本门课程的教学实践,在授课过程中对教学内容进行了选择和优化,通过理论讲授与课外实践活动相结合,采用设计教学方法,合理有效地利用板书和多媒体,加强师生沟通和教学效果反馈,灵活考核方式...
关键词：昆虫观赏学 公选课 教学实践 
多媒体课件应用于环境与生态教学的几点建议
《时代教育》2014年第13期49-49,54,共2页张宝忠 李莹 祝慧娜 张良波 
河南工业大学博士基金(2012BS045)
本文以环境与生态为例,结合多媒体课件教学的特点,探讨将多媒体课件应用于环境与生态课程教学中的几点建议,为多媒体课件在公选课中的应用提供参考。
关键词：环境与生态 多媒体课件 公选课 
生活环境中有害因素及防护教学探讨
《广东化工》2013年第24期167-167,161,共2页姚婵 翟宏菊 胡波 孙德武 林雪 姜大雨 
四平科技局发展计划项目(2011025);吉林师范大学博士科研启动项目(2011028)
文章从高等师范院校开设生活环境中有害因素及防护公选课教学实践出发,初步探讨了该选修课的内容,教学形式及方法。
关键词：师范教育类 化学类公选课 生活环境中有害因素 
高校地理公选课开设的现状与问题初步研究——以“中国地理概论”为例被引量：7
《中国地质教育》2013年第1期48-54,共7页高超 刘微 金高洁 
安徽师范大学人才培养基金(2011rcpy047);博士启动基金共同资助
在高等教育大众化的今天,公选课的开设不仅能满足学生的个性发展,更是高等院校和社会发展的迫切需求。公选课与必修课共同构成了一个完整的高校课程体系,二者缺一不可。必修课是本专业学生学习的基础,而对外开设的公修课是本学科的代言...
关键词：地理公选课 高等教育 中国地理概论 
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