高考诗歌鉴赏题

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一种命题倾向的理论商榷——高考诗歌鉴赏题片论
《语文考试研究》2010年第7期25-28,共4页蒋玲慧 
近年来，高考诗歌鉴赏的命题存在一种倾向——让学生用清楚明晰的语言还原中国传统诗论中的某些指称模糊的论断。本文结合中国传统诗论的特点，指出这样的倾向存在一个基本的逻辑悖谬；并拓宽视野至西方文学理论，尝试提出了解决问题的...
关键词：高考命题 传统诗论 内部研究 接受美学 
近三年高考诗歌鉴赏题的透视与评价
《语文考试研究》2010年第4期29-33,共5页龙祖胜 梁莉 
古代诗歌鉴赏题是近年来全国高考语文各试卷的必考题，笔者试图对近三年来全国各试卷中古代诗歌鉴赏题进行简要的分析，并且对今后高考古代诗歌鉴赏试题的命题工作提出一些建议，以抛砖引玉，就教于大方之家。
关键词：古代诗歌鉴赏题 高考语文 评价 命题工作 抛砖引玉 试卷 考题 
高考诗歌鉴赏题的整体批判和命题出路
《语文考试研究》2010年第1期32-36,共5页王雷 
此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的赞颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。
关键词：诗歌鉴赏题 命题 批判 高考 人生态度 范氏 
高考诗歌鉴赏题的主要命题形式和解答思路
《语文考试研究》2009年第2期39-41,共3页杨帆 
第一种形式：分析用词妙处 提问方式：（1）这一联中最生动传神的是什么字？好在哪里？（2）某字历来为人称道，说说其妙处。（3）请对某字进行赏析等等。
关键词：诗歌鉴赏题 解答思路 命题形式 高考 提问方式 
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