高三体育

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体育游戏在高三体育教学中的应用研究
《体育风尚》2023年第14期110-112,共3页杨娜英 
在高三体育课中融入体育游戏促进了体育课教学的革新,综合协调了体育课程与文化课程之间的关系,让学生从鼓噪乏味的传统教学中感受到新颖的练习方法,在体育教学中,结合所授的教学内容合理的体育游戏设计,提高了学习对体育运动的积极性,...
关键词：体育游戏 高三体育 体育教学 应用 
影响高三体育考生短跑成绩的几种现象与解决方法
《田径》2022年第12期57-58,共2页黄玉龙 
高三体育考生运动能力有一定的基础,但有些学生经过一段时间的训练,短跑成绩增长缓慢,甚至减退,经过分析,大多是由于短跑专项技术与专项力量训练不足,影响到成绩的提高。高三学生文化课学习时间紧,训练时间更紧,在进行训练时教师要认真...
关键词：短跑成绩 文化课学习 专项技术 有效训练 专项力量训练 高三学生 认真观察 高三体育考生 
高三体育有效教学策略探析
《爱人》2022年第23期34-36,共3页蒙焕健 
在高三的课程体系中,体育课程是其中十分重要的组成部分,因此,教师需要在高三体育教学过程中充分落实有效教学理念,让学生积极融入其中,这样才能为其身体素质和综合素质提高提供必要支持。体育教师需要明确高三阶段学生的身心发展特点,...
关键词：高三体育 有效教学 策略探析 
高三体育考生运动损伤现状的调查分析及建议被引量：1
《田径》2022年第6期81-83,共3页林进 
运动损伤是指在体育运动过程中的各种损伤。它的发生和运动技术、运动水平、准备活动、身体素质、运动负荷、运动强度、场地器材、环境等有密切关系。高三体育考生由于文化学习上的压力,训练起步晚,水平低,时间较短,要求在短期内达到本...
关键词：高三体育考生 运动损伤 分析 
健康视角下高三体育教学策略研究
《体育风尚》2021年第11期112-114,共3页王英 
“健康第一”是高中体育的核心理念。文中以高三体育教学策略的研究来落实健康意识的培养,通过高三体育教学设计的重构、教学过程的组织、教学评价的开展、教学实践的反思四个环节,试图把健康意识与之密切联系来探究高三体育的有效教学...
关键词：高三体育 “健康第一” 教学策略 研究 
如何抓好高三体育考生的训练工作
《世纪之星—高中版》2021年第31期63-64,共2页汪亮 
在高考前,学生身心疲惫,尤其是在体育课上。在考前期间,学生不仅要努力练习,提高身体和文化考试成绩,还要注意自己的状态。因此,要寻求全面发展,在各个层面取得良好的考试成绩,而不是仅仅为了考试成绩而学习,或者仅仅关注身体状态。
关键词：高三 体育考生 训练 
高三体育特长生田径训练的策略
《当代体育》2021年第28期179-179,共1页刘飞 
田径项目在体育高考中占比较重,其自然而然的就是体育教学的重要内容,学生身体素质和应试技巧的双重提高亦是体育教学的重中之重。对于高三的学生来说,每一分每一秒都是非常宝贵的,为了提高学生的训练效率,保证学生的训练质量,体育教师...
如何抓好高三体育考生的训练工作
《体育风尚》2021年第6期293-294,共2页王振 
探究现有的高三体育学生训练过程中存在的问题并进一步研究对应的解决方案是提升体育训练效率的重要工作环节,但随着近年来高考人数的增加,学生的身体素质,文化修养等方面都有所下降。为此,提升高三体育考生的训练工作质量和教学效率在...
关键词：高三体育 考生训练 方法频率 
如何开展高三体育特长生的训练
《当代体育》2021年第19期149-149,共1页李吉鹏 
通常情况下,高三体育特长生加入体育训练队伍的时间是在高二下学期或高三上学期,此类学生的共同特点是:加入到训练队伍前未接受过任何相对专业的体育训练,且对体育训练内容的了解模棱两可,可以说是零基础,而且还要求其在短期内最大限度...
“互联网+”背景下的高三体育有效教学探究
《当代体育》2021年第21期70-70,共1页吴宝粒 
自从计算机发展到如今,信息技术发展水平越来越强,我们已经进入“互联网+” 的时代。在这个时代,“互联网+”使我们的生活越来越便利,我们与它的关系也越来越紧密。“互联网+”融入到社会的各个领域,在教育教学中,其他学科在课堂上运用...
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