高校健美操教学

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高校健美操教学中动作编排的创新与实践研究
《拳击与格斗》2024年第19期64-66,共3页桑晓翠 孔德志 
青岛农业大学博士启动基金“不同运动阶段对女性老年人幸福感的影响——孤独感的中介作用”(编号:1123701);东营市社会科学规划项目“教师智慧体育素养对学校体育课程教学创新研究”[DYSK(2024)第1161号]。
文章通过文献资料法、案例分析法和个案调查法深入探讨了健美操在高校体育教学中的现状、地位、存在的问题及改进策略。该研究一方面可以为高校健美操教学的改革提供理论依据和实践指导,促进教学质量的提高;另一方面可以推动健美操在高...
关键词:健美操教学 动作编排 个性化培养 
高校健美操教学中美学思想的渗透策略
《拳击与格斗》2023年第17期109-111,共3页杨问新 
西安市社会科学规划课题“‘大西安’背景下秦岭山地生态旅游区体育旅游的发展”(编号:19X08)的阶段性研究成果。
高校健美操是一项充满美学艺术的体育运动,因其简单易学、观赏性高,颇受高校学生的欢迎。在高校健美操教学中渗透美学思想,能够更好地提升健美操教学的韵律美、活力美,展现健美操的动作美,也能够推进审美教育的有效落地。但在当前的高...
关键词:分层教学法 高校体育教学 学习兴趣 学习成效 教学方法 
高校健美操教学中层次教学法的应用分析
《拳击与格斗》2022年第20期19-21,共3页李盖 顾芃 
健美操教学在高校中已成为一项主要教学科目,而为确保高校健美操教学可以顺利且有效地开展,采用层次教学法就显得十分重要。层次教学法本身具有主体性、激励性与全面性的应用原则,合理采用此种教学方式对于教学工作的开展以及后续工作...
关键词:健美操 高校 层次教学法 应用 
高校健美操教学融入排舞元素的思考与实践被引量:1
《拳击与格斗》2020年第22期128-128,共1页陈优君 
排舞元素具有多样、活泼、创新等特点,在高校健美操教学中融入排舞元素,为高校健美操教学增添了新的光彩,注入了新的活力。本文分析了高校健美操教学中融入排舞元素的作用,探究了高校健美操教学中融入排舞元素的有效策略。
关键词:高校 健美操教学 排舞元素 
高校健美操教学中合作学习模式的运用被引量:1
《拳击与格斗》2020年第16期80-80,共1页邰连小 
随着社会的进步,我国对学校提出了较高要求,鼓励教师创新讲授方式,旨在提升学生的综合能力,满足社会对全能型人才的需求。高校健美操课程独具时代特色,集舞蹈、娱乐、体操和健身等为一体,属于有氧运动,不仅能有效地减少脂肪的堆积,还能...
关键词:高校 健美操 合作学习 教学模式 运用 
探讨高校健美操教学中渗透美学思想的路径
《拳击与格斗》2020年第12期81-81,共1页张惠 
《跨界融合背景下健康中国战略与促进民族地区和谐社会关系的运行机制研究》,批准号:19BT Y 099。
随着教育事业的改革,高校健美操教学已成为体育教学内容的关键组成。同时将美学思想融入高校健美操教学可以有效提高学生的创造力和审美力,对学生的全面发展有关键性作用。本文阐述了高校健美操教学中渗透美学思想的含义、存在的问题和...
关键词:高校 健美操教学 美学思想 路径 
全民健身背景下高校健美操教学的优化对策被引量:1
《拳击与格斗》2020年第8期111-111,共1页郭天荣 
随着时代的发展,人们开始关注身体的健康,健身成为十分广泛的一个话题,全民健身的浪潮下,健身的方式得到了很多的拓展.健美操作为比较轻松、方便的一种娱乐方式,一直被推广着,高校是健美操发展很关键的阶段,大学生对健美操的了解,一方...
关键词:高校健美操 全民健身 教学优化 
关于高校健美操教学中学生舞蹈表现力的提升策略研究被引量:3
《拳击与格斗》2020年第6期91-91,93,共2页仇月圆 李亚军 
随着时代的变化,体育运动的发展,人们越来越重视精神世界和审美情趣上的享受,健美操所涵盖的舞种及练习形式也越发多元化。高校健美操教学中,根据学生的喜好和追求,教学内容与现代流行舞蹈紧密结合,比如现代舞、爵士舞、街舞等。各类流...
关键词:高校健美操教学 舞蹈表现力 提升策略 
高校健美操教学中美学渗透的探索
《拳击与格斗》2020年第3期96-96,共1页雷莉莉 王永良 
最近几年,我国高校体育教学引起了人们的普遍关注,健美操在高校体育教学中占有重要地位,要求高校体育教师及时转变思想,创新教学方法与教学内容。审美教育一直是教育教学的重点内容,有利于发展学生的创新性思维,是高校健美操教学的重要...
关键词:高校健美操 美学教育 策略 
“领会教学法”在高校健美操教学中的理论与实践研究
《拳击与格斗》2019年第12X期94-94,共1页吴丹丹 
运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对“领会教学法”在高校健美操教学中的运用进行了分析,结果表明:“领会教学法”应用在高校健美操教学中,能够调动学生参与运动的兴趣,发挥学生的主观能动性,培养学生的创新思维,对提高高校健美...
关键词:领会教学法 健美操教学 理论与实践 
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