高校健美操选项课

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相关作者：高冬霞张云华高尔丽王俪燕郭瑞更多>>
相关机构：鸡西大学广西民族师范学院广东外语外贸大学潍坊学院更多>>
相关期刊：《平原大学学报》《山西农业大学学报（社会科学版）》《学园》《文体用品与科技》更多>>
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高校健美操选项课的创新与实践研究
《文体用品与科技》2021年第24期116-117,共2页祝菁 耿廷芹 
长安大学2019年度高等教育教学改革研究项目,编号:201950。
本文通过文献法、实验法、问卷法,以高校健美操选项课为例对小组教学方法的创新和实践展开研究。研究认为:实验组在技能评价、自信心、表现力等指标上基本持平,而在体能评价、团队合作精神培养、课堂满意度方面实验组数据明显优于对照...
关键词：小组教学方法 创新 实践 健美操 
隐性分层教学在高校健美操选项课中的实验研究被引量：2
《教书育人（高教论坛）》2019年第9期96-97,共2页黄华敏 李荣贤 
广西民族师范学院校级教改项目(编号:JGYB201738)
为了提高高校健美操选项课教学效果,采用实验法对隐性分层教学在健美操选项教学中的应用进行深入研究。结果显示:实验班学生无论是健美操考试成绩还是学习兴趣,平均分均优于对照班,差异均具有显著性意义。结论:健美操选项教学中应用隐...
关键词：隐性分层 健美操选项课 教学模式 
高校健美操选项课中隐性分层教学研究
《汽车世界》2019年第23期149-149,共1页樊文杰 
为了提高高校健美操选项课的教学效果,采用实验的方法,对内隐移位教学法在健美操选项课教学中的应用进行了深入的研究。实验班学生的平均成绩好于对照班学生,结论:内隐移位教学在健美操选项管理中的应用,对提高学生的身体素质和学习兴...
关键词：隐性分层 健美操课程 教学模式 
高校健美操选项课发展困境及路径探析
《灌篮》2019年第16期222-222,共1页陈际华 
采用文献资料法、逻辑分析、专家访谈法等,探寻高校健美操选项课在发展过程中所遇到的困境,并提出高校健美操选项课可持续发展的建设性意见,希望能为高校健美操选项课的健康发展提供理论参考。
关键词：健美操选项课 发展困境 探析 
普拉提运动对高校健美操选项课女生核心力量的具体分析被引量：2
《当代体育科技》2019年第12期115-116,共2页徐婧 
从现阶段大学生的体能素质来看,大部分学生缺少良好的身体素质,特别是女大学生,因为体育类锻炼项目本身负荷较大,在运动过程中会消耗大量的能量,同时也由于体质原因,很多女大学生从内心意愿上抗拒体育锻炼,导致身体各项力量严重匮乏。...
关键词：普拉提运动 核心力量 高校 女生 
高校健美操选项课的开展现状研究
《灌篮》2019年第9期134-134,共1页蒲月 
健美操选项课在西安市普通高校推广过程中,逐步走向完善,但是也出现了诸多问题。本文就以西安市普通高校公共体育课程中选择健美操选项课的普通院系(体育专业除外)学生为研究对象,以西安市普通高校中大一至大三的学生及健美操教师为调...
关键词：西安市普通高校 公共体育 健美操 选项课 
隐性分层契约教学在高校健美操选项课中的实践研究——以广西民族师范学院为例被引量：4
《运动》2019年第4期46-47,共2页黄华敏 
广西民族师范学院校级教改项目(编号:JGYB201738)
运用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法,探讨隐性分层契约教学法在健美操选项教学中的应用效果。结果表明,在高校健美操选项教学中采用隐性分层契约教学法,有助于提高学生的学习成绩、身体素质、学习兴趣,是培养高...
关键词：契约学习法 隐性分层教学 健美操 
高校健美操选项课课程体系的研究分析
《体育世界》2018年第9期24-24,36,共2页黄帅 
高校健美操教学的出现是近几年教学多项能力培养的具体体现,根据现阶段社会的发展,教学的主要内容以及教学的主要目标开始向复合型人才的方向发展,高校在专业知识的教学基础上,增添了许多有关实践能力的培养课程,健美操教学课程就是其...
关键词：高校 健美操教学 选项课程 课程体系 
高校健美操选项课教学方法的创新研究
《求知导刊》2018年第31期128-128,共1页杨爱林 
在我国高校体育课上,健美操的教学应该凸显出体育教师的创新思维和创新能力,随着高校体育课程的改革,教师传统的教学方法和教学理念已经不能适应新时期的教学任务,所以教师在教学的过程中必须更新自己的教学观念、从教学的内容和教学的...
关键词：健美操 教学方法 教学模式 
分层互助教学模式在高校健美操选项课中的实验研究被引量：3
《当代体育科技》2016年第35期59-60,共2页施晓红 
随着高校体育教学的改革,以往的教学是一个目标,一个教材,一样的教学方式和手段、一样的评价方法,这样从学生的平均水平出发,不能满足来自于不同的专业、有着不同的特点的学生,不能很好地注重学生的个体差异,因此,有必要进行教学模式的...
关键词：健美操 教学 分层 互助 模式 
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