高校教学质量管理

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相关作者:张典兵梁燕君张会刚骆洁嫦李玉更多>>
相关机构:天津财经大学菏泽学院哈尔滨师范大学北京联合大学更多>>
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相关基金:湖南省教育科学“十五”规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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教育改革背景下高校教学质量管理体系的优化路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期069-072,共4页吴天静 张素琴 刘敏 
随着教育改革的不断深入,高校教学质量管理体系的优化已成为提升教育质量、培养高素质人才的关键所在。在知识经济时代,人才成为推动社会进步的主要力量,而高校作为培养高质量、创新型人才的重要场所,其教学质量直接关乎人才培养的质量...
关键词:教育改革 教学质量 管理体系 
高校教学质量管理体系的构建与实践被引量:1
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第5期0141-0144,共4页任兆欢 
本研究探讨了构建高校教学质量管理体系的原则与实践策略,包括目标导向与过程导向相结合、制度建设与队伍建设相结合、完善教学质量管理组织结构、优化教学质量管理流程、建立健全教学质量评价体系和加强教学质量监测与改进。建立教学...
关键词:高校 教学质量 管理体系 
基于“以生为本”理念的高校教学质量管理保障体系研究被引量:1
《大学(教学与教育)》2023年第10期81-84,共4页许榕 
在社会经济的发展背景下,高校之间的竞争愈发激烈,竞争重心也逐渐向人才培养方面偏移。虽然高校在优化教学质量管理机制后取得了一定的成效,但仍存在高校教学管理观念落后、高校教学方法较为单一、教学评价方式与内容不够全面等问题。...
关键词:以生为本 教学质量管理 高校教育 
高校教学质量管理信息化平台构建被引量:3
《沈阳大学学报(社会科学版)》2023年第4期57-63,共7页冯莉 李鑫 霍焱 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(辽教通〔2022〕166号)。
阐述了教学质量管理信息化平台建设对高校提升教学质量的重要意义,分析了高校教学质量管理信息化平台构建中应坚持的五个基本原则,由此提出了高校教学质量管理信息化平台的构建策略。认为教学质量管理信息化平台的构建有助于促进高校教...
关键词:高校 教学 质量管理 信息化平台 构建原则 
学生角色在高校教学质量管理中的价值定位及塑造策略被引量:1
《绥化学院学报》2023年第8期125-127,共3页张丽丽 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“学生参与式大学英语课堂评价研究”(SK2020A0032)
学生是高等教育发展中核心性的角色存在,随着教育民主化的不断发展,学生角色在高校教学质量管理中的重要性日益提升,文章以此为出发点探讨了学生角色对于高校教育质量管理的价值意义及具体的角色塑造策略,分析了学生角色内涵的多维性变...
关键词:学生角色 教学质量管理 价值定位 角色塑造 
高校教学质量管理引入文化管理模式的实践探索被引量:1
《文化创新比较研究》2022年第30期147-150,198,共5页王超颖 刘赛男 杨东林 
众所周知,在高等院校教学质量管理环节,需要科学应用经验管理模式、文化管理模式以及科学管理模式,其中文化管理模式属于柔性管理代表模式之一。相较于传统高校管理模式,文化管理模式更具人性化,更加满足新时期背景下高校师生的多元化...
关键词:高等院校 高校教育 教学质量 文化管理模式 
新文科建设背景下地方高校教学质量管理提升策略被引量:5
《宿州学院学报》2022年第4期81-84,共4页刘伟 
安徽省高等学校质量工程教学研究重点项目(2020jyxm1827);安徽省教学示范课程项目(2020SJJXSFK1954);安徽省高等学校质量工程线下课程(2020kfkc425)。
新文科建设背景下,地方高校教学应主动融入新一轮科技革命和产业革命,以服务地方社会经济发展和区域经济产业转型为抓手,加强文理工专业交叉融合。同时教学质量管理要结合新文科建设,从教学质量管理组织、教学质量管理制度、教学质量管...
关键词:新文科 地方高校 教学质量管理 
茶文化在高校教学质量管理中的运用探析
《福建茶叶》2021年第5期174-175,共2页王晶 
茶文化具有独特的内涵,如"以人为本"理念,追求修身养德,讲求"恰到好处"等,将茶文化应用在高校教学质量管理中,有利于提升教学质量管理水平、丰富教学质量管理者的精神修养、提升教学质量管理者的心理素质。文章通过分析茶文化的内涵以...
关键词:茶文化 高校教学质量管理 运用 
OBE理念下构建高校教学质量管理体系的思考被引量:31
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2021年第2期3-5,共3页陈红华 史晓云 余爱华 
南京林业大学2019年度教学质量提升工程项目一流课程建设项目“《建设项目环境影响评价》金课建设”(2019nfukczs024);2019年南京林业大学高等教育研究课题“一流专业背景下森林工程专业人才培养模式研究”(2019)。
目前国内高校教学质量评价多针对教师,这种评价方式无法全面、客观地掌握学生的学习成效。文章基于OBE理念,研究构建高校教学质量管理体系的有效路径。通过建立完善的教学组织机构,构建校、院、系三级教学过程质量监控机制;建立以学生...
关键词:OBE 高校教学质量管理 以学生为中心 以成果为导向 
基于OBE理念的高校教学质量管理提升策略探究被引量:2
《环球首映》2020年第10期131-131,共1页马驰 
目前,高校教学质量评价体系主要是面向教师,缺乏完善的教学质量监控体系,因此导致学生在教学过程中的主体作用没有发挥出来。本文基于OBE教学理念,探讨了建立有效的教学管理体制方法和途径,围绕学生,建立以学生为评判主体的教学质量评...
关键词:OBE 高校教学质量管理 以学生为中心 以成果为导向 
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