《礼记·乐记》

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听音识味——声音也有专属味道?
《大众心理学》2025年第3期41-42,共2页李慧敏 周敏 周爱保 
《礼记·乐记》中有这样一句话:“凡音之起,由人心生也”,表达的正是音乐与人心、情感之间的密切联系。然而,我们能够去欣赏这些美妙的声音与乐曲正是依靠多种感官的配合。不知你是否注意到,声音也有其专属“味道”?比如,当听到民谣《...
关键词：《茉莉花》 《礼记·乐记》 多种感官 江南水乡 茉莉花 味道 声音 专属 
记忆的酬和:汉语长诗的知音传统——以张枣为例
《诗刊》2024年第12期123-129,共7页张媛媛 
诗人张枣在中央民族大学新诗课堂上讲解卞之琳诗歌时,从其诗中的“汉语性”论及了中国古代诗歌中的“知音”传统①。“知音”一词最早见于《礼记·乐记》:“凡音者,生于人心者也。乐者,通伦理者也。是故知声而不知音者,禽兽是也。
关键词：中国古代诗歌 张枣 卞之琳诗歌 中央民族大学 汉语性 《礼记·乐记》 知音 长诗 
心灵与音乐之间的互动机理——基于《礼记·乐记》的音乐心理学研究
《长春师范大学学报》2024年第11期24-27,共4页姜楚娟 
深圳市人文社科基金项目“《礼记·乐记》的音乐心理思想及其当代价值研究”(SZ2022C018)。
作为中国最具代表意义的音乐文化典籍《礼记·乐记》始终贯彻一个基本逻辑,即音乐来自人的心灵感应。本文基于音乐心理学视角,以《礼记·乐记》为文本,围绕哀心、乐心、喜心、怒心、敬心、爱心等心态与音乐的互动机理,淫志、溺志、烦志...
关键词：《礼记·乐记》 音乐 情感 心志 品格 互动机理 
浅析孟子的“今之乐犹古之乐”
《艺术家》2024年第9期125-127,共3页张清纯 
“乐”是孟子思想中的重要组成部分,是儒家思想的重要理论范畴。在中国古代传统音乐理论中,“乐”有着不同的内涵与层次。《礼记·乐记》中说:“乐者,天地之和也。”对于音乐而言,它是在一定的社会政治、文化思想以及教育背景下产生的,...
关键词：以道观之 《礼记·乐记》 儒家思想 孟子思想 社会属性 理论范畴 重新解读 古代传统音乐 
“幽忧之疾”的音乐疗法
《少儿国学》2024年第17期38-39,共2页王立刚 
乐者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。——《礼记·乐记》北宋时期有一个大才子,名叫杨真(zhi),是今天安徽合肥人。年轻时,他参加科举考试,先在合肥参加乡试,后到京城开封参加礼部试,最后参加由皇帝亲自主持的殿试,三次考试都考取...
关键词：三元及第 音乐疗法 科举考试 《礼记·乐记》 礼部试 殿试 安徽合肥 科举制度 
《礼记·乐记》对竹笛红色乐曲演奏的启迪和教益
《鞍山师范学院学报》2024年第4期100-103,共4页陈晓光 
《礼记·乐记》围绕音乐的发生机理、音乐与心理的互动关系、音乐的社会政治心理功能等进行了探索和演绎,成为中国一部最具本源性、系统性和创新性文化特质的音乐重要历史文献.竹笛与红色乐曲作为中华优秀传统文化的重要组成部分,有着...
关键词：《礼记·乐记》 中华优秀传统文化 竹笛 红色乐曲 演奏技法 
严舜扬:我注定与古琴有缘
《乐器》2024年第6期17-19,共3页熊立群 孟剑君 
《南风歌》相传为舜帝所做。《礼记·乐记》曰:“昔者舜作五弦之琴以歌《南风》。”严舜扬称自己的名字里带一个舜字,且又从事着古琴的事业,而古琴的前身是五弦琴,冥冥之中,自己的命运与《礼记·乐记》提到的文字暗合,说明自己注定与古...
关键词：五弦之琴 五弦琴 冥冥之中 广陵琴派 《礼记·乐记》 刘少椿 古琴 身体强壮 
生根城市,创新体验——以林肯爵士乐上海中心为例探索品牌与城市连接
《中国广告》2024年第5期12-17,共6页丁佳雯 
“诗,言其志也。歌,咏其声也。舞,动其容也。三者本于心,然后乐器从之。是故情深而文明,气盛而化神,和顺积中,而英华发外,唯乐不可以为伪。”—《礼记·乐记》如何用抽象的元素来描绘一座城市?音乐无疑是其中不可或缺的一大要素。对于...
关键词：文化韵味 创新体验 《礼记·乐记》 深厚渊源 爵士乐 艺术气息 唯乐不可以为伪 
《礼记·乐记》篇的文本传承及作者问题再辨析——兼论《乐记》作者与编者的区分被引量：1
《孔子研究》2024年第2期103-111,159,共10页张道奎 
目前学界关于《礼记·乐记》篇的文本形成问题讨论颇多,其中关于《乐记》作者的讨论主要集中在公孙尼子与荀子等方面,而《汉书·艺文志》的基本判断仍未得到应有的重视。从《乐记》文本内容来看,《乐记》最终编纂成书及版本的流传修订...
关键词：《乐记》 子夏 诸子言乐事 作者与编者 
《礼记·乐记》音乐思想及二胡演奏中的人文诠释
《花溪》2024年第6期0103-0104,共2页刘媛蕙 
本文由“中国音乐学院研究生培养科研资助项目”资助。科研项目为中国音乐学院研究生培养科研项目-科技创新服务能力建设-科研计划-博士生学术能力提升平台-《20世纪二胡艺术专业教学研究》,项目编号:20222001/016。
《乐记》在中国古代音乐理论作品中占据着举足轻重的地位,汲取了儒家音乐思想的精华,其内蕴博大精深,是先秦儒家音乐美学思想的总结和集大成,深入探讨了音乐的根源,分析了音乐如何与政治相互作用,论述了音乐在社会中所扮演的角色,以及...
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