《墨池记》

作品数：51被引量：6H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：何明星刘树智张小兵孙月星任明新更多>>
相关机构：海阳市实验中学高等教育出版社西北师范大学南京市第三高级中学更多>>
相关期刊：《魅力中国》《新校园（中旬刊）》《课外语文（下）》《中华传奇》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
所能多以精力自致
《军队党的生活》2024年第12期82-82,共1页桑林峰 
精力投入多少,能力就会增长多少这是一条普遍的规律。曾巩在《墨池记》中写道:“羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!”锻炼技艺,成就事业,没有什么捷径可走,从来...
关键词：勤学苦练 成就事业 精力投入 锻炼 《墨池记》 
所能多以精力自致
《今日浙江》2024年第20期62-62,共1页方良河 
精力投入多少,能力就会增长多少.这是一条普遍的规律.曾巩在《墨池记》中写道:"羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也.然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!"锻炼技艺,成就事业,没有什么捷径可走,从来都是...
关键词：勤学苦练 成就事业 精力投入 锻炼 《墨池记》 
“城、海、人”一体的小说风景——评阿占小说集《墨池记》
《百家评论》2023年第6期46-50,共5页周海波 谭天惠 
凭借新出中篇小说集《墨池记》,阿占继续为“青岛人”作传,城、海、人三位一体,去描述历史与传统的风痕印记,去践行港口城市的叙事新书写。在系列的文化风景中,阿占将自身的情感浓度与对历史、文化与个体的独特思考浑然熔铸,探究了青岛...
关键词：阿占 青岛叙事 性格美学 城与海与人 
论曾巩《墨池记》的艺术特色
《长安学刊》2021年第4期76-78,共3页王雅睿 
唐宋八大家之一的曾巩作《墨池记》,本文从宋朝记体散文夹叙夹议的倾向分析记中的叙事、抒情,尤其是论述的特点。从修辞手法出发,分析记中设问与反问句的妙处以及根据反问展现的行文之妙。
关键词：曾巩 墨池记 议论 反问 
远去的洗墨池
《人与自然》2019年第11期124-125,共2页程应峰 
古人读书做学问,笔洗墨砚是必备品,不可或缺,磨墨是为了书写,洗墨是为了养笔。在古代,学问做得大、做得深、做得实的人,都备有专门供洗砚洗笔之用的洗墨池。东晋时期,枞阳县令陶侃非常热爱书法,练得如痴如醉。
关键词：洗墨池 一瓢道人 《墨池记》 
初中语文学科德育案例探讨——以九年级《墨池记》为例
《中华传奇》2019年第9期11-12,共2页贾智宏 
每一位教育工作者都希望把学生培养成德才兼备的优秀人员,并以此为理想目标[1]。由此可见,一个人的“德”与“行”都是非常重要的。但是,在现实的教育工作当中,教师们更多的还是以学生的学习为主,对德育教学往往就会忽视,一个人德育的...
关键词：初中 语文教学 思想道德素质 教育 
“四环节”教学法建模初探——《墨池记》四环节教学反思
《好家长（创新教育）》2018年第15期0210-0210,共1页臧洁 曲庆弟 
还记得四年前执教课外文言文《游白水书付过》的情 景。学生在只读了一遍文章的基础上就开始做题。一节课都是 老师在讲，学生们被动在听，只有几个学生参与课堂活动，课 堂气氛比较沉闷，达成的结果也不太理想。从那时起我就在想 文言...
关键词：四环节教学 文言文的教学 
墨池记
《美文（青春写作）》2018年第10期29-30,共2页曾巩 
临川之城东,有地隐然而高~1,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长~2,曰王羲之之墨池者~3。荀伯子《临川记》云也~4。羲之尝慕张芝~5,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪~6？方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意...
关键词：《墨池记》 中国 当代文学 杂文 
初中语文学科德育案例研究——以九年级《墨池记》为例被引量：4
《现代教育》2018年第2期55-56,共2页隋运梅 
初中语文学科德育主要是通过对文本的阅读、体验与感悟,使学生在潜移默化的情感熏陶中,培养高尚的道德情操。在德育实施的过程中,教师往往忽视课程的德育价值,导致语文德育淡薄化;脱离文本的理解体悟,导致语文德育政治化;轻视课内外的...
关键词：初中语文 德育案例 
如何提高农村学生的语文成绩
《新校园（中旬刊）》2016年第11期114-114,共1页张春梅 
一、农村学生对语文不感兴趣的原因1.没有积极读书的兴趣父母不懂得与孩子沟通交流,未能及时发现孩子成长中的问题,使他们得不到亲情的关爱而放纵自己,不是玩就是沉溺于手机、电视和网络,没有明确的生活目标,对生活缺乏热情,没有积极读...
关键词：语文成绩 《墨池记》 导课方式 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部