学生权

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高校学生申诉制度的法律挑战及优化路径
《法制博览(名家讲坛、经典杂文)》2025年第6期115-117,共3页吴钏 
高校学生申诉制度作为保障学生合法权益、维护教育公平的重要机制,在实践过程中面临着诸多困境。本文将探讨高校学生申诉制度在当前形势下所面临的挑战,分析其存在的主要问题,并从加强法律解释的统一性、法治意识和体制机制的执行、申...
关键词：高校学生 申诉制度 教育法规 学生权益 
增强大学生权益保护意识 完善多元化高校法治教育
《中国品牌与防伪》2025年第2期158-160,共3页王继锋 邓秀华 
在全面推进法治建设的时代背景下,大学生作为未来社会的主力军,其法律素养的培育至关重要。而大学生法律教育主体的建设则是提升教育成效、实现法治人才培养目标的关键环节。本文深入剖析当前大学生法律教育主体存在的问题,从高校、家...
关键词：法治建设 大学生 权益保护 法律教育 
《学位法》学位撤销条款不确定法律概念的理解与适用
《湖南师范大学教育科学学报》2024年第6期74-82,共9页任海涛 刘扬 
2022年国家社会科学基金教育学一般课题“我国教育法典编纂的框架体系研究”[BAA220169]。
学位撤销的本质是行政撤销行为。在“要件—效果”的法适用逻辑框架下,学位评定委员会有权对事实要件的法律适用进行行政认定,学位授予单位严格据其判断作出撤销学位的最终决定。《学位法》第37条明确规定了高校学位撤销的三种情形,授...
关键词：《学位法》 学位撤销 不确定法律概念 司法审查 学生权益 
赋予学生权利可提升会员规模
《科技纵览》2024年第9期55-55,共1页Kathy Pretz 
让更多学生加入IEEE技术协会的秘诀是什么?给他们一个席位,让他们在组织的运作中拥有发言权.这就是IEEE机器人与自动化协会(RAS)所做的.崭露头角的工程师在该协会董事会任职,拥有投票权,并在技术委员会工作.IEEE机器人与自动化协会学生...
关键词：董事会 主要受益者 投票权 运行方式 发言权 机器人 IEEE 
美国中小学生权利的司法保护模式与启示
《全球教育展望》2024年第8期46-60,共15页安恒捷 闫波 
中共浙江省委政法委员会浙江省法学会2024年度法学研究课题重点项目(项目编号:2024NB01);浙江省教育厅一般科研项目“‘双减’政策背景下的校外培训机构治理法治化研究”(项目编号:Y202250296);杭州师范大学科研启动项目“当代中国基层社会治理法治化研究”(项目编号:RWSK20211048)的阶段性研究成果。
美国自1969年“廷克案”以来,在司法实践中逐渐形成了中小学生权利保护模式。司法机关有权审查学校决策是否侵犯学生权利,通过先例明确可以限缩学生权利的教育环境特点,包括学生年龄、义务教育强制性、学校的秩序和安全、学校为学生提...
关键词：学生权利 美国 司法保护 教育环境特点 
高校学生权利的正当性反思——基于92所"双一流"建设高校章程文本的分析
《国内高等教育教学研究动态》2024年第13期2-2,共1页
一、大学章程中的学生权利与学生权利正当性1.大学章程中的学生权利。其一,从内涵来看,高校学生权利是指我国高校中具有学籍并依法享有的某种资格或利益,是学生享有权益的法定前提,也是高校制定内部管理规章制度的出发点。其二,从基本...
关键词：大学章程 双一流 受教育权 管理规章制度 公民权 学习主体 正当性 章程文本 
公开课:青年教师专业发展的加速器
《教师博览（中旬刊）》2024年第7期28-30,共3页曾刚 
前不久,教育部原新闻发言人、语文出版社原社长王旭明在一次发言中公开建议取消公开课与示范课。王旭明说:“教学不是表演。取消各种各样的公开课、示范课,不许再摧残和折磨学生。所有公开课和示范课,都是把学生从教室里拉到讲台上,甚...
关键词：公开课 语文出版社 王旭明 示范课 学生权益 老师 青年教师专业发展 上好课 
宿舍挂床帘,天塌不下来
《师道（人文）》2024年第6期23-23,共1页何勇 
最近,“多地高校禁止学生挂床帘”话题冲上热搜,引发争议——背后涉及消防安全、高校管理、学生权益等多个方面的问题。(5月15日《北京青年报》)高校以消防安全和影响社交为由,禁止学生在宿舍挂床帘,这看上去有道理,实际上根本站不住脚...
关键词：《北京青年报》 消防安全 学生权益 小题大做 宿舍 禁止 
家校合作中班主任如何恰到好处地保持边界感
《山东教育》2024年第13期39-40,共2页谭鹏鸿 
家校合作是现代教育中不可或缺的一环。作为小学班主任,我深知在这项工作中既要与家长紧密合作,共同为学生的成长助力,又要恰到好处地保持边界感,确保教育工作的独立性和专业性。保持边界感不是疏离,而是有助于保持恰到好处的距离,让家...
关键词：家校合作 班主任 教育专业性 学生权益 学生的成长 明确职责 恰到好处 紧密合作 
浅谈中小学教育惩戒规则的优化意见
《教育进展》2024年第4期117-121,共5页王晶晶 
随着我国中小学教师教育惩戒方式使用不当的新闻频发和《中小学教育惩戒规则(试行)》的出台,大众对教育惩戒的关注逐渐由“是否能有效惩戒”转向“惩戒方式是否得当”,进一步优化我国教育惩戒的尺度和方式迫在眉睫。为了更好地满足中小...
关键词：教育惩戒 惩戒尺度 惩戒方式 小学教育 学生权利 
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