学习体育

作品数：205被引量：153H指数：5
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核心素养视域下促进初中生深度学习体育的策略研究
《体育视野》2024年第24期62-64,共3页王锋 
核心素养视域下的初中体育教学要以提高学生的运动能力、培养学生健康的行为习惯和良好的体育品德为主要教学目标。开展深度学习是达成此目标的关键。基于此,论述了深度学习的定义与价值,分析了核心素养视域下促进初中生深度学习体育的...
关键词：深度学习 初中体育 核心素养 
辩证分析现代科学技术对体育运动的作用被引量：1
《文体用品与科技》2023年第15期202-204,共3页赵娇 王燕 
2022年度河南理工大学人文社科基金项目,编号:SKJYB2022-13。
研究目的:本文通过对科学技术在竞技体育、社会体育及学校体育方面的应用成果研究,找出多方面融合存在的问题,并对现象造成的影响进行辨析得出结论,为日后在该领域解决相关问题提供新思路。研究方法:(1)文献资料法;(2)逻辑分析法。
关键词：科学技术 竞技体育 学习体育 社会体育 
中职学生学习体育的兴趣提升策略
《新体育（下半月）》2023年第6期107-109,共3页潘蔚 
我国大力推动教育改革,重视中职学生体育素质的提高,要求中职院校优化体育课程教学。对此,在中职体育教学中,教师首先要注重学生体育学习兴趣的有效激发,引导学生认识到坚持体育运动对自身发展的重要作用,引入更加丰富有趣的体育学习内...
关键词：中职学生 体育学习 兴趣提升 
基于注意力机制的深度学习体育运动姿态估计技术被引量：5
《电子设计工程》2023年第2期152-155,共4页魏玉福 陈丽萍 
国家自然科学基金(61662052)。
随着计算机技术的飞速发展,姿态估计技术在体育训练以及指导、虚拟现实应用等多个方面扮演着越来越重要的角色。文中提出了一种基于注意力机制的深度学习姿态提取技术,该技术为了更加精准地获取运动姿态信息,将注意力机制与姿态估计深...
关键词：姿态提取 深度学习 注意力机制 体育姿态 姿态估计 
巧借智趣游戏激发学生学习体育的兴趣
《新课程研究》2022年第25期68-70,共3页张婷 
体育游戏以增强体质、陶冶性情、促进学生身心健康发展为目的。体育智趣游戏“寓体育于兴趣、集体育于智慧”,是将体力、智力融为一体的活动。在体育教学中,教师应本着“健体、育智、促德”的原则,合理安排、构思和设计体育游戏,积极创...
关键词：育智 趣味游戏:小学体育 教学创新 
提高初中女生学习体育的兴趣实践思考
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第8期56-59,共4页格茸定主 
当前时期,国家和政府针对初中阶段的体育训练的重视程度不断提升,同时也出台了相关政策给予鼓励和支持展开初中阶段的体育训练教学。针对初中阶段的体育运动教学,要明确认识到初中阶段女生自身的身体、心理等因素的影响,导致部分初中阶...
关键词：提高 初中女生 学习体育 兴趣实践思考 
“依托情境 完整学习”体育教学模式构建被引量：1
《教书育人（教师新概念）》2022年第1期22-23,共2页虞柔雪 
依据体育学科素养培育的情境意义,以"50米折返跑"教学设计与评析的形式为例,对依托"从情境中来"到"情境中去"的内涵进行解释,并以此诠释了情境依托下完整教学对培育学生体育学科素养的价值:打破传统的线性教学认知,构建以知识运用解决...
关键词：情境学习 完整教学 体育学科素养 
运用体育游戏,激发学生学习体育的兴趣
《世纪之星—小学版》2021年第36期73-74,共2页毕军涛 
随着新课改理念的推进,越来越多的学校已经逐步提升了对学生素质教育的重视程度。尤其是对小学体育课程的改革与开发,利用体育游戏来丰富小学生体育课堂,增加体育课堂的趣味性,让学生在轻松愉快的课堂氛围中,积极锻炼身体,达成体育教学...
关键词：体育游戏 体育 兴趣 
运用体育游戏,激发学生学习体育的兴趣被引量：1
《文理导航》2021年第33期65-66,共2页刘晓峰 
游戏活动能够唤醒学生的热情,让学生全身心地参与体育练习。在小学体育课堂上,教师应当主动地利用体育游戏,优化传统体育运动的训练方式,以便在激活学生的练习兴趣中,真正地提高体育课程的教学效果,帮助学生把握体育运动技巧,提升身体...
关键词：游戏 小学体育 兴趣 
如何激发学生学习体育与艺术的兴趣
《今天》2021年第20期207-208,共2页张强 
体育与艺术兴趣影响着学生德智体美发展情况,基于此,在学生更加重视文化科目学习的状态下,本文就从多角度提出激发学生体育与艺术学习兴趣的策略。
关键词：体育 艺术 学习兴趣 
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