《伊索寓言》

作品数:704被引量:122H指数:4
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经典新读,提升智慧的心灵鸡汤——《伊索寓言》读书交流会案例解读
《好家长》2014年第5期50-52,共3页张燕 
聚焦课标:《小学语文新课程标准》中关于阅读的目标和建议:具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书...
关键词:《伊索寓言》 语文新课程标准 创造性阅读 案例解读 心灵鸡汤 阅读质量 阅读期待 思维空间 阅读面 
第一次借书
《好家长》2014年第4期6-7,共2页祁静怡 
今天晨会,学校图书室的陈老师来到我们三(2)班,告诉我们一个好消息:今天中午轮到我们班去借书!同学们听了都高兴极了,个个脸上乐开了花。新领到借书证,我看了又看,摸了又摸,真是爱不释手。好不容易熬到了中午,一吃过午饭,同学们就迫不...
关键词:《伊索寓言》 格林童话 晨会 陈老师 一本 告诉我 吴丽芳 
趣味横生 寓意深长——寓言故事的写作指导被引量:1
《好家长》2007年第9期10-11,共2页诸定国 
寓言故事篇幅短小,它往往用假托的故事来说明某种道理或教训,故事的主人公可以是人,如《守株待兔》中的宋人,也可以是小动物、植物,如《龟兔赛跑》中的乌龟、兔子等等。寓言故事趣味横生,意味深长,很受读者——特别是中小学生朋友的喜爱。
关键词:趣味横生 写作指导 寓言故事 寓意深长 小猴 龟兔赛跑 如闻其声 《伊索寓言》 外国语学校 跑出去 
给孩子一片绿色的动画世界
《好家长》2007年第2期44-45,共2页马锦娟 
关键词:奥特曼 猪八戒吃西瓜 《三个和尚》 名侦探柯南 成人化 狮子王 家庭氛围 《伊索寓言》 引导方法 心理健康 
教育仿生学
《好家长》2006年第21期28-29,共2页杨子富 紫草心 
仿生科学的兴起,近年来着实推动了诸多行业的发展,在社会建设中越来越发挥出至关重要的作用,其潜力普遍受到关注。人类本身也是一种生物,来源于自然,又生存在自然界中,因为人能汲取经验,又能开拓未来,所以才超越其它动物而驾驭整个社会...
关键词:人能 买东西 美味佳肴 马加爵事件 精心呵护 《伊索寓言》 积累知识 应变能力 学生负担 广告宣传 
亲子共读乐陶陶
《好家长》2006年第6期41-41,共1页铃带雨 
这是我最幸福的时刻——每晚8点半。在30分钟的“读书时间”里,我们一家三口,相互依偎在一起,抑扬顿挫地大声朗诵书中优美的段落,激动不已地争相讨论其中的精彩情节,陶醉在五彩缤纷的书的世界里,尽情享受着其乐融融的温暖亲情。
关键词:读书时间 三口 会说话 告诉我 小蜜蜂 安徒生童话全集 《伊索寓言》 幻想世界 经典诵读 历史故事 
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