《月光启蒙》

作品数：169被引量：11H指数：1
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统合:改变课堂结构与教学流程——主题学习《中国的月亮》课堂实录
《人民教育》2012年第15期17-21,共5页李虹霞 于永正 
《中国的月亮》一课的主题内容来源于教材中的《月光启蒙》、《望月》、《荷塘月色》三篇文章和《语文主题学习丛书》中的《探索月球奥秘》、《星夜的密语》两个单元。另外，师生共同从网络上查找了若干关于月亮的古诗词、传说、别称、...
关键词：主题学习 课堂实录 月亮 教学流程 课堂结构 中国 《探索月球奥秘》 《月光启蒙》 
语文是一双寻找思想的眼睛——另类文本解读被引量：1
《人民教育》2010年第8期39-44,共6页曹兴宝 
这段时间．同孩子们学习了两篇文章，分别是《月光启蒙》（苏教版五年级语文（下）第17课）与《望月》（同上，第24课）。之所以如此，是因为在教学之初，见其内容都与月亮相涉，而其精神主旨亦有关联。一篇是暑月之下．母亲的歌谣是那...
关键词：文本解读 语文 眼睛 《月光启蒙》 《望月》 五年级 苏教版 文章 
拿什么来吸引孩子——我教《月光启蒙》的思考被引量：3
《人民教育》2007年第8期33-35,共3页张学青 
课文,是需要被唤醒的。这里的唤醒,不是教师对课文的夸张抒情。有的教师善于从一些枯燥乏味的句子甚至用错的字词里边读出微言大义,并牵强附会上种种崇高的主流价值观。有时这样的课很煽情,很动人,殊不知这不仅不是对文本的尊重,而且是...
关键词：文本意义 孩子 教育意义 主流价值观 微言大义 牵强附会 精神世界 实际意义 
月光里的歌谣——《月光启蒙》课堂实录被引量：1
《人民教育》2007年第5期35-39,共5页张学青 
读张学青老师的这个案例,心灵仿佛被水一样的月光温润了。这是文字的力量。语文课是要咀嚼文字的。但是,如果仅仅是训练学生读准字音、写对字词、记背字义,那么文字之于学生就仍然是冰冷的东西。张老师的高明就在于用汉语的独特魅力去...
关键词：课堂实录 生命感受 语文课堂 歌谣 独特魅力 文化意味 道德说教 精神世界 
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